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基于学业质量标准的单元作业设计

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基于学业质量标准设计单元作业,是体现《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》学科性质定位、落实评价要求、实现学生核心素养培养目标的有效途径。基于学业质量标准设计单元作业,要解析标准,设计单元作业目标;具化标准,设计单元作业内容;对标标准,设计单元作业评价指标;自我反思,设计单元作业元认知支架。

谢伟彬

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510440 广东实验中学

学业质量标准 核心素养 单元作业设计

广东省教育科学规划2021年度研究项目(德育专项)课题

2021JKDY126

2024

中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子:0.179
ISSN:1002-2147
年,卷(期):2024.(26)