中学政治教学参考2024,Issue(28) :93-96.

全人类共同价值三维审视

张哲文 李玉用
中学政治教学参考2024,Issue(28) :93-96.

全人类共同价值三维审视

张哲文 1李玉用1
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  • 1. 210044 南京信息工程大学
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摘要

有效化解异质文明交流和碰撞中产生的矛盾与冲突,在重视各民族文明特殊性的基础上凝练全人类共同遵循的价值共识,是全球一体化面临的时代课题.全人类共同价值是马克思主义世界历史理论中国化的最新理论成果,是对中国共产党历代领导集体外交经验的传承与发展,也是对中华优秀传统文化核心思想观念的转化与创新.新时代,全人类共同价值彰显了非凡的理论价值:契合多元文明相互依存的历史大势;回应全球性挑战的公共难题;引领人类生存与发展的理念更新.新征程上,要在构建凝聚人类共识的国际传播话语体系、推进中国特色大国外交实践走深走实、推动全球治理体系深层变革的实践中,进一步践行与弘扬全人类共同价值.

关键词

全人类共同价值/思想溯源/理论价值/实践路径

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出版年

2024
中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子:0.179
ISSN:1002-2147
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