国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
以活动型课堂培育学科核心素养
以活动型课堂培育学科核心素养
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
新课标提出"围绕议题，设计活动型学科课程的教学"建议，需要思政课教师通过多种方式打造活动型学科课程。高中思政课教师可以通过精准提炼课题、引发学习话题、解决序列问题、落实教学主题四个方面，打造生动的活动型课堂。实践证明，探索并尝试多种教学模式，不仅有利于提高学生学习能力，还对培育学科核心素养有积极影响。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
潘丽艳
展开 >
作者单位：
311400 浙江省杭州市富阳区场口中学
关键词：
学科核心素养
活动型课堂
议题式教学
基金：
浙江省杭州市教育科研课题(2024)
项目编号：
2024G059
出版年：
2024
中学政治教学参考
陕西师范大学
中学政治教学参考
影响因子：
0.179
ISSN：
1002-2147
年,卷(期)：
2024.
(29)
NETL
NSTL
万方数据
