中学政治教学参考2024，Issue(29) ：39-41.

指向学科大概念的高品质问题设计

王兴刚 纪立建
中学政治教学参考2024，Issue(29) ：39-41.
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指向学科大概念的高品质问题设计

王兴刚 1纪立建1
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  • 1. 211100 江苏省南京市东山高级中学
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摘要

好问题是高品质课堂的润滑剂.在核心素养时代,教学问题不仅是引导学生思考、激发学习兴趣的关键,还是培育学生学科核心素养的重要手段.要提升课堂教学问题的品质,教师应该依据高中思想政治新课程标准,在学科大概念视域下,基于真实生活、学生思维和学科核心素养,设计高品质问题,推动教学方式转变,促进学生学科核心素养培育,推动学生全面发展.

关键词

学科大概念/问题设计/学科核心素养

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基金项目

南京市教育科学规划课题(十三五)(2020)(L/2020/278)

南京市教育科学规划课题(十四五)(2023)(L/2023/058)

出版年

2024
中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子：0.179
ISSN：1002-2147
参考文献量3
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