中学政治教学参考2024，Issue(29) ：42-43.

议题引领下跨模块大概念教学的课堂建构

肖凤杰
中学政治教学参考2024，Issue(29) ：42-43.
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议题引领下跨模块大概念教学的课堂建构

肖凤杰1
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作者信息

  • 1. 215001 江苏省苏州市第三中学校
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摘要

议题引领下跨模块大概念的课堂教学,有助于培养学生结构化概念体系、创新思维方法和解决真实问题素养.围绕跨模块大概念教学主线、跨模块大概念教学主题、跨模块大概念教学主场,明晰大概念、大议题和跨模块三者之间的逻辑关系,实现议题引领下跨模块大概念的课堂建构.

关键词

议题引领/跨模块/大概念/课堂建构

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基金项目

"姑苏教育人才"项目立项项目(2021)(RCZZ202141)

出版年

2024
中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子：0.179
ISSN：1002-2147
参考文献量1
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