党的二十大精神融入高校思政课教学情感维度探析

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：在高校思政课教学中，情感的激发和引导往往能够起到事半功倍的作用。党的二十大报告表达了尊重历史、推崇人民、复兴民族的情感意蕴。从情感唤起、情感话语、情感互动等维度探究党的二十大精神融入高校思政课教学的路径，能够提升学生对高校思政课教学的认同感和获得感，助力大学生成长为担当民族复兴大任的时代新人。

作者：

张志强、安宝

展开 >

作者单位：

300070 天津医科大学

关键词：

党的二十大精神高校思政课情感维度

基金：

中国近现代史纲要协同创新中心(天津师范大学)项目天津市教委科研项目

项目编号：

JJSZKZ2023030042023SK012

出版年：

2024

中学政治教学参考

陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子：0.179

ISSN：1002-2147

年,卷(期)：2024.(31)