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新时代推进劳动教育一体化逻辑分析
新时代推进劳动教育一体化逻辑分析
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中文摘要：
推进劳动教育一体化是当前我国教育改革与创新的时代诉求，对培养全面发展的社会主义建设者和接班人有着不可替代的基础性作用。新时代，推进劳动教育一体化需要扩展劳动教育形式、创新劳动教育模式、延展劳动教育时空、构建劳动教育共同体，实现劳动教育一体化"大劳动"教育体系。
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作者：
杨丽、孟文迪
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作者单位：
450001 河南工业大学
关键词：
劳动教育一体化
价值维度
实践维度
基金：
河南省高等教育教学改革研究与实践项目
河南省教育科学规划课题
项目编号：
2023SJGLX167Y
2024YB0072
出版年：
2024
中学政治教学参考
陕西师范大学
中学政治教学参考
影响因子：
0.179
ISSN：
1002-2147
年,卷(期)：
2024.
(32)
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