在宏大叙事和生活叙事之间的榜样教育

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中文摘要：榜样教育经过宏大叙事阶段的发展，现已进入生活叙事时期。宏大叙事阶段是榜样教育发展的"黄金时期"，效果显著，得到社会广泛认可。生活叙事阶段榜样教育虽然更加贴近受教育者的生活实际，更具人本化特征，但效果不佳。现代生活叙事榜样教育效果不佳，既有社会结构变化的客观原因，又有思想认识不清的主观原因。现代榜样教育高质量发展，离不开宏大叙事与生活叙事的互动，需要在两者之间保持一种合适的张力。

作者：

柳廷俊

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作者单位：

211815 南京审计大学

关键词：

榜样教育宏大叙事生活叙事

基金：

江苏省教育系统党的建设研究会立项重点项目(2023)江苏省高等学校思政课教育教学改革创新示范点项目(2022)

项目编号：

2023JSJYDJ1010

出版年：

2024

中学政治教学参考

陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子：0.179

ISSN：1002-2147

年,卷(期)：2024.(32)