价值性与知识性的统一是高考思政情境题的一大特征。虽然这一特征在不同模块表现不尽相同，但解题时会超越以往"获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题"仅关注"知识—解题"能级要求。考生必须在信息认知、信息提炼、知识运用、知识迁移、答案生成过程中，进行价值审视、观点确信及模拟实施相关行动。在此过程中，考生潜移默化地实现对试题政治观点的认同、科学精神的坚守、问题解决的参与，于无形中推动学科核心素养落地。这启示人们，新时代思政课教学要以"八个相统一"引领课程改革创新，在破解矛盾、解决问题进程中以知促行、知行合一。
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