中学政治教学参考2024，Issue(34) ：15-18.

"成长的时空"大单元教学探析

郭城 王磊
中学政治教学参考2024，Issue(34) ：15-18.
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"成长的时空"大单元教学探析

郭城 1王磊2
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作者信息

  • 1. 100096 北京市十一学校龙樾实验中学
  • 2. 100088 中国教育科学研究院
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摘要

"成长的时空"单元体现了学生初中阶段主要的人际交往内容——与父母、老师、同学、同伴的互动.在教材的编写逻辑与课程内容安排上,本单元承接第一单元"少年有梦",引领初中生在做追梦少年的基础上,展开对身边人际关系的探究,构建身边的"梦想助力团",引导学生正确认识和处理个人与他人、个人与集体的关系,学会自我管理,学会理解宽容,增强合作精神,不断成长进步,为实现人生梦想奠定人际关系基础.

关键词

大单元教学/人际关系/情境探究/案例分析

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出版年

2024
中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子：0.179
ISSN：1002-2147
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