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沉浸:让《读本》教学从生动走向深刻——以『坚持以人民为中心』为例
沉浸:让《读本》教学从生动走向深刻——以『坚持以人民为中心』为例
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中文摘要：
沉浸式教学,就是集情境、活动、感悟于一体,让学生在课堂活动中"境身合一",获得积极的学习体验.通过沉浸式教学,让《习近平新时代中国特 色社会主义思想学生读本(初中)》教学从生动的课堂体验走向深刻的价值感悟,帮助学生深度参与学习,厚植家国情怀.
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作者：
杨璐
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作者单位：
313116 浙江省长兴县小浦镇中学
关键词：
沉浸式教学
《读本》教学
情境
活动
出版年：
2024
中学政治教学参考
陕西师范大学
中学政治教学参考
影响因子：
0.179
ISSN：
1002-2147
年,卷(期)：
2024.
(34)
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