中学政治教学参考2024，Issue(34) ：44-45.

沉浸:让《读本》教学从生动走向深刻——以『坚持以人民为中心』为例

杨璐
中学政治教学参考2024，Issue(34) ：44-45.
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沉浸:让《读本》教学从生动走向深刻——以『坚持以人民为中心』为例

杨璐1
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作者信息

  • 1. 313116 浙江省长兴县小浦镇中学
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摘要

沉浸式教学,就是集情境、活动、感悟于一体,让学生在课堂活动中"境身合一",获得积极的学习体验.通过沉浸式教学,让《习近平新时代中国特 色社会主义思想学生读本(初中)》教学从生动的课堂体验走向深刻的价值感悟,帮助学生深度参与学习,厚植家国情怀.

关键词

沉浸式教学/《读本》教学/情境/活动

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出版年

2024
中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子：0.179
ISSN：1002-2147
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