中学政治教学参考2024，Issue(35) ：26-29.

习近平文化思想融入高中思政课教学的价值与路径

刘玉萍 何玲
中学政治教学参考2024，Issue(35) ：26-29.
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习近平文化思想融入高中思政课教学的价值与路径

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作者信息

  • 1. 637009 西华师范大学
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摘要

习近平文化思想是中国化的马克思主义文化观,是建设文化强国的实践总结和理论结晶,为新时代文化建设谋篇布局、提供思想武器和行动指南.将习近平文化思想融入高中思政课教学,有助于引导学生树立文化自信,增强文化认同;落实文化育人,高扬科学精神;夯实思想基础,助力文化强国建设.通过创新课堂教学、强化实践课堂、巧设网络课堂等融入策略,能够有效提升融入实效性.

关键词

习近平文化思想/高中思政课/教学策略

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基金项目

西华师范大学2023-2024年"大思政课"建设等五大专项人才培养质量和教学改革项目()

出版年

2024
中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子：0.179
ISSN：1002-2147
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