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高中德育课程知情意行有效融合的策略——以"责任担当"系列课程为例

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青年的时代责任与担当是德育的重要命题。实现高中德育课程知情意行有效融合,能够提高学生的责任担当意识。培育责任担当意识是高中生德育的重大课题和重要内容。文章以"责任担当"德育系列课程教学实践为例,探索高中德育课程知情意行有效融合的策略。

张克江

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518000 广东省深圳市第二实验学校

高中德育课程 责任担当 知情意行 融合

2024

中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子:0.179
ISSN:1002-2147
年,卷(期):2024.(35)