数字化时代构建思政课卓越教师共同体论析

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中文摘要：数字化时代，构建思政课卓越教师共同体至关重要，对于提升教学质量和培养优秀人才具有关键作用。实现这一目标，需要明确建设思政课卓越教师共同体的目标愿景，构建与数字化时代紧密契合的组织机构，以确保各项工作的有序进行。同时，建立以数字化平台为基础的评价与激励机制，激发思政课教师教学热情和创新能力，促进教师间的良性竞争与合作。这一举措能为大中小学思政课一体化建设奠定坚实基础，推动思政教育的持续创新与发展，更好地培养符合时代需求的优秀人才。

作者：

涂俊礼

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作者单位：

450100 郑州卫生健康职业学院

关键词：

思政课卓越教师共同体数字化时代一体化建设数字化评价与激励

基金：

2024年河南省软科学研究项目

项目编号：

242400410324

出版年：

2024

中学政治教学参考

陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子：0.179

ISSN：1002-2147

年,卷(期)：2024.(35)