学风建设融入『三全育人』综合改革探究

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中文摘要：学风建设和"三全育人"综合改革同根同向，都是高等教育质量提升工程的重要内容，将两者同步推进具有现实必要性。首先，可以归纳分析学风建设的维度和目标，明确需要聚焦的对象;其次，理清"三全育人"综合改革核心内容的体系结构，找寻与学风建设各维度契合的理路;最后，沿循"三全育人"工作思路和实施举措，以"十大育人体系"为基准，两两体系结合，逐一聚焦学风建设维度，思考学风建设融入"三全育人"综合改革的五大实践路径。

作者：

田贵芝、李天凤

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作者单位：

671003 大理大学

650031 云南师范大学

关键词：

学风建设 "三全育人" "十大育人体系" 融入路径

基金：

云南省教育厅研究基金项目云南师范大学研究生科研创新基金重点项目

项目编号：

2023J0939YJSJJ23-A04

出版年：

2024

中学政治教学参考

陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子：0.179

ISSN：1002-2147

年,卷(期)：2024.(36)