中学政治教学参考2024,Issue(36) :40-45.

国潮融入思想政治教育探论

许祥云 胡林燕
中学政治教学参考2024,Issue(36) :40-45.

国潮融入思想政治教育探论

许祥云 1胡林燕1
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  • 1. 330031 南昌大学
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摘要

国潮即中国传统文化与现代时尚潮流的结合,其形成脉络可追溯至老国货回春的国潮萌芽时代,随科技发展迎来崛起时代,并逐步扩大内涵,开启国潮元年.国潮迅猛发展背后,有国家实力强盛、文化自信提升、Z世代成熟、多方共同行动等牢固的现实基础.国潮对大学生的正向激励体现在方方面面,不仅能够使大学生拓宽文化视野、丰富知识体系、发展人际关系、提升审美能力,还能够使大学生坚定理想信念、增进国家认同.在此基础上,思考国潮与高校思想政治教育融合的路径,做好顶层设计,把国潮融入高校思想政治教育,关注课堂教学,从国潮实践中挖掘课程思政元素,开辟育人阵地,以国潮精神为引领组建大学生文化社团,开设国潮讲堂,以国潮故事对大学生进行正向激励.

关键词

国潮/大学生/正向激励/思想政治教育

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出版年

2024
中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子:0.179
ISSN:1002-2147
参考文献量10
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