马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合(以下简称"第二个结合")是新时代高校思政课教学的一个重难点问题。讲清讲透这一重要问题，内容设计应坚持以引导学生掌握系统化、客观性、批判性的理论思维方式为教学目标，以澄清学生关于"第二个结合"存在的认识误区为指向，以促进学生体悟马克思主义和中华优秀传统文化的彼此契合、秉持科学理论创新观为思考落点。当前，高校思政课教学要强化问题导向，直面教学难点，引导学生对问题进行分解;凸显理论深度，展现理论魅力，提升学生对内容的接受程度;契合思政课教学实际，设定合理预期，注重向学生传授思维方法;辅以课外交流，主渠道与主阵地协同发力，及时解答学生的思想困惑。
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