中学政治教学参考2024,Issue(36) :58-61.

东北抗联精神在思想政治教育中的融入原则与活化传播

杨卓妍 李中华
中学政治教学参考2024,Issue(36) :58-61.

东北抗联精神在思想政治教育中的融入原则与活化传播

杨卓妍 1李中华1
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  • 1. 150076 哈尔滨医科大学
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摘要

东北抗联精神作为东北抗联在战争中表现出的思想品格和精神风貌,是伟大建党精神的"流"与"枝",在思想政治教育(以下简称"思政教育")中具有独特的育人价值.深入理解东北抗联精神的基本内涵并将其融入思政教育,是坚定学生理想信念和价值理念的现实要求,也是坚定学生文化自信和历史自信的时代要求.在传播东北抗联精神过程中,坚持理论教学与实践教学相结合、价值引领与情怀培育相结合、突破地域界限与突破受众范围相结合三重原则,通过活化抗联案例、抗联符号、抗联歌谣及打造特色课堂,赓续东北抗联红色血脉,传承红色基因.

关键词

东北抗联精神/思政教育/基本内涵/价值/活化传播

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基金项目

教育部高校思想政治理论课教师研究专项一般项目(22JDSZK030)

黑龙江省高等教育教学改革项目思想政治理论课及"习近平新时代中国特色社会主义思想"专题教学改革研究专项(SJGSZ2022004)

出版年

2024
中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子:0.179
ISSN:1002-2147
参考文献量4
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