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讲好黄河故事 坚定"四个自信"——以"中国特色社会主义的创立、发展和完善"教学为例

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古老而伟大的黄河文化是中华民族的精神家园,也是中华民族的骄傲和自豪。教学"中国特色社会主义的创立、发展和完善"时,通过教材内容、课标要求和学情分析确立学生学习目标,并由此设计教学活动,引导学生更好地传承和发扬黄河精神。思政课教师要充分发挥主导作用,引导学生通过研究性学习、小组合作探究、撰写倡议书等活动讲好黄河故事,体会中国特色社会主义的创立、发展和完善,坚定文化自信。

邢英、孙睿

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266000 山东省青岛第九中学

讲故事 黄河文化 "四个自信"

2024年度青岛市社会科学规划研究项目

2024

中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子:0.179
ISSN:1002-2147
年,卷(期):2024.(37)