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读懂中考试题中的课程语言
读懂中考试题中的课程语言
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中文摘要：
初中毕业生学业水平考试作为课程评价的一种重要方式，其试题命制实质上是一种教育价值判断，一系列命题活动是以学科教育目标为价值准则展开的，体现了课程性质、课程目标、课程理念和学科育人价值追求。切实发挥学业水平考试的育人价值，引领课堂教学和育人方式、评价方式变革，要求教师读懂试题中蕴含的课程语言。
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作者：
睢锦利、孟庆彪
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作者单位：
075000 河北省张家口市桥东区教育和体育局
062550 河北省沧州市华北油田石油教育分局
关键词：
立德树人
课程标准
核心素养
教学改革
出版年：
2024
中学政治教学参考
陕西师范大学
中学政治教学参考
影响因子：
0.179
ISSN：
1002-2147
年,卷(期)：
2024.
(38)
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