中学政治教学参考2024，Issue(39) ：69-71.

工匠精神融入职业教育思政育人的价值向度与实践路径

李仰飞
中学政治教学参考2024，Issue(39) ：69-71.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

工匠精神融入职业教育思政育人的价值向度与实践路径

李仰飞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 718400 中共子洲县委党校
  • 折叠

摘要

如何在职业院校思政教育中有效融入工匠精神育人要素,使学生在未来职业发展中传承和弘扬工匠精神,成为爱国、向善、敬业及不懈追求、不断创新的高素质技能型应用人才,一直是职业教育改革与发展所关注的问题,也是新时代传承、发展和创新工匠精神的要求.因此,我们必须做好这项工作,探索工匠精神育人的职业教育路径,牢记为党育人、为国育才的初心使命.

关键词

工匠精神/思政教育/职业教育

引用本文复制引用

出版年

2024
中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子：0.179
ISSN：1002-2147
段落导航相关论文