中学政治教学参考2024，Issue(47) ：65-68.

高中思想政治复习课大单元设计探析——以"中国共产党领导的多党合作和政治协商制度"为例

刘涛 杨迪
中学政治教学参考2024，Issue(47) ：65-68.
✕
  • 万方数据

高中思想政治复习课大单元设计探析——以"中国共产党领导的多党合作和政治协商制度"为例

刘涛 1杨迪1
扫码查看

作者信息

  • 1. 400030 重庆市第一中学校
  • 折叠

摘要

以统编必修3《政治与法治》第六课第一框"中国共产党领导的多党合作和政治协商制度"为例,探讨复习课大单元设计的四个环节.梳理知识逻辑,厘清整体脉络、结合新授课程、聚焦考情学情,突出重点难点;精设思考问题,从学生易错点、知识相似点、知识内在逻辑设问,突破易混易错知识;通过例题展示互评,呈现典型例题、学生展示与互评、教师深度评讲,明确答题方向;科学利用作业,注重作业设计、过程、讲评的特性,训练思维能力.

关键词

大单元/高中思想政治/复习课/教学设计

引用本文复制引用

出版年

2024
中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子：0.179
ISSN：1002-2147
段落导航相关论文