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利用数学建模培养高职学生的数学应用能力
利用数学建模培养高职学生的数学应用能力
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中文摘要：
数学是一门应用广泛的学科,加强学生应用能力的培养是高等数学课程教学的重点之一.数学模型是沟通实际问题与数学工具之间的桥梁.利用数学建模可提高学生学习数学的兴趣,培养学生运用数学的能力.
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作者：
李宏平
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作者单位：
湖南科技职业学院,湖南,长沙,410004
关键词：
高职
数学模型
应用能力
出版年：
2007
职业教育研究
天津职业技术师范大学
职业教育研究
CHSSCD
影响因子：
0.562
ISSN：
1672-5727
年,卷(期)：
2007.
(2)
被引量
3
参考文献量
2
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