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职业教育研究
2010,
Issue
(8) :
63-65.
职业院校师生生涯规划的理路探寻
刘明生
张见
职业教育研究
2010,
Issue
(8) :
63-65.
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职业院校师生生涯规划的理路探寻
刘明生
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张见
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作者信息
1.
安徽师范大学研究生院,安徽,芜湖,241000
2.
徐州生物工程职业技术学院,江苏,徐州,221006
折叠
摘要
指出了割裂师生生涯规划的非科学性及其严重后果,提出了以建构师生生涯发展共同体作为问题解决的平台,从多层面、多角度分析师生生涯发展共同体,旨在探索师生生涯规划的理论路向,找到引领师生生涯规划的"钥匙",开启科学规划职校师生职业生涯之"门".
关键词
职业院校
/
教师与学生
/
生涯规划
/
理论与路向
引用本文
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基金项目
徐州市教育科学"十一五"规划职业学校研究专项课题(ZJ0929)
出版年
2010
职业教育研究
天津职业技术师范大学
职业教育研究
CHSSCD
影响因子:
0.562
ISSN:
1672-5727
引用
认领
被引量
1
参考文献量
3
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