摘要
作为未来汽车发展主要方向的新能源汽车,急需一大批专业人才投入到行业中助力新能源汽车平稳发展,因此各类职业院校需要对现有教学条件进行革新,为学生提供更为专业的教学内容.以MR技术为例,对新能源汽车动力电力的实训教学条件进行系统性研究,提供优化建设的对策,旨在为我国新能源汽车健康发展贡献力量,为更多一线教师提供具体实际应用价值的教学参考内容.
基金项目
教育部行业职业教育教学指导委员会科创融教职业教育改革创新课题(HBKC217042)
哈尔滨职业技术学院横向科研课题()
哈尔滨职业技术学院校内预研究课题(HZY2021ZY006)