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新能源汽车教学中VR技术的应用研究

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新能源汽车教学普遍存在安全水平不足、培训费用较高、教学示范难度较大等问题,直接导致教学质量不能得到迅速提升.在信息化时代的大背景下,VR技术正在快速进步.VR技术具有虚拟仿真、信息交互等多项功能,在新能源汽车教学中进行应用,可以有效提高抽象知识的直观水平,这对于降低教学成本、改善教学环境,以及提高安全水平都有着积极的影响.以此为背景,对新能源汽车教学中VR技术的应用进行详细分析.

邓业林

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苏州大学轨道交通学院,江苏苏州,215131

新能源 汽车教学 VR技术

苏州大学校级教学改革项目(2020)

20203I32

2024

10.19999/j.cnki.1004-0226.2024.04.033

专用汽车
汉阳专用汽车研究所

专用汽车

影响因子：0.117
ISSN：1004-0226
年,卷(期)：2024.(4)
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