国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
遵义师范学院学报
2022,
Vol.
24
Issue
(4) :
148-150.
新时代家校合作存在的问题及改进策略
Problems of Family-school Cooperation and the Countermeasures in the New Era
孙发有
胡伟
遵义师范学院学报
2022,
Vol.
24
Issue
(4) :
148-150.
引用
认领
✕
来源:
维普
万方数据
新时代家校合作存在的问题及改进策略
Problems of Family-school Cooperation and the Countermeasures in the New Era
孙发有
1
胡伟
2
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广州工商学院,广东广州510850
2.
佛山市三水区西南街道第四小学,广东佛山528000
折叠
摘要
家庭教育和学校教育能否展开有效合作是影响教育成效的重要因素.但当前家庭和学校在合作重要性上的认识偏差,家校合作方式的落后、单一,以及家校间缺乏有效的沟通等,严重阻碍了家校合作的进程.因此,新时代改进家校合作须转变教育观念,提高家校合作意识;创新合作方式,加强家长指导教育;畅通交流渠道,保持家校教育一致性.
关键词
家校合作
/
合作意识
/
合作方式
/
家校沟通
引用本文
复制引用
基金项目
佛山市教育科学规划家庭教育专项(十三五)(2020jtzx159)
出版年
2022
遵义师范学院学报
遵义师范学院
遵义师范学院学报
影响因子:
0.165
ISSN:
1009-3583
引用
认领
被引量
1
参考文献量
6
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果