中央社会主义学院学报2022，Issue(1) ：57-67.

公众参与:中西理论与实践比较

左才
中央社会主义学院学报2022，Issue(1) ：57-67.
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公众参与:中西理论与实践比较

左才1
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作者信息

  • 1. 复旦大学,上海200433
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摘要

公众参与是民主的基石,广泛、持续、有序、深入的公众参与是全过程人民民主得到最有效实现的方式.本文在梳理民主与公众参与在理论层面的关系,以及西方国家参与式民主实践经验的基础上,聚焦我国最近二十年推进和扩大公众参与方面的实践与探索,通过比较中西方在公众参与方面的理论与实践,进一步探讨公众参与在推进全过程人民民主中发挥的作用以及进一步发展的空间.

关键词

公众参与/西方国家/参与式民主/中国/全过程人民民主

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基金项目

教育部人文社会科学研究青年基金(17YJCZH278)

出版年

2022
中央社会主义学院学报
中央社会主义学院

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CHSSCD
影响因子：0.565
ISSN：1002-0519
被引量4
参考文献量6
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