中央社会主义学院学报2022,Issue(3) :177-184.

"亚洲世纪":印度的认知和困境

邱永辉 刘玲芳
中央社会主义学院学报2022,Issue(3) :177-184.

"亚洲世纪":印度的认知和困境

邱永辉 1刘玲芳1
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  • 1. 四川大学,四川 成都 610065
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摘要

在"亚洲世纪"的相关框架中,印度的认知经历了由"亚洲主义"到"大印度主义",再由"印度主义"到"亚洲世纪",最后回归到以印度为中心的"印度世纪"的演变过程,中印两国关系相应地经历了友好合作、敌对与战争、冷漠与竞合以及竞争与冷冻的轨迹.本文分阶段详细梳理印度对"亚洲世纪"的认知变化,并尝试分析造成这种认知变化的原因.本文认为,未来印度对"亚洲世纪"和对中国的认知变化,不仅取决于中印之间的政治互信、边界问题、经贸问题以及全球和平与治理等诸多因素的变化,也取决于印度能否跳出高估自我正义、低估他人正义的陷阱,真正以其主张的"整体观"看待世界和认识世界.

关键词

中印关系/"亚洲世纪"/认知变化/认知困境/整全观

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基金项目

2021年国家社会科学基金重大专项()

出版年

2022
中央社会主义学院学报
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CHSSCD
影响因子:0.565
ISSN:1002-0519
被引量1
参考文献量1
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