摘要
目的 了解军校青年考生与士兵考生在职业基本适应性检测中是否存在差异,为掌握不同类别军校学员心理特征、优化教育培养模式提供数据参考.方法 收集2018年和2019年华北地区某省军队院校招生体格检查中职业基本适应性检测相关数据,从检测不合格率、不合格类型、量表得分等方面对2 326名青年考生和1 141名士兵考生的相关数据进行分析.结果 2018年和2019年士兵考生体格检查总淘汰率(5.80％、7.43％)小于青年考生(20.72％、26.67％),差异均有统计学意义(均P＜0.05).士兵考生健康人格测验不合格率(19.90％、19.52％)大于青年考生(11.03％、10.82％),职业人格测验不合格率(4.15％、4.65％)小于青年考生(10.13％、7.35％),差异均有统计学意义(均P＜0.05).青年考生与士兵考生在装好、防御、癔病、装坏、轻躁狂、偏执、精神分裂、情绪稳定性、尽责性、怀疑性、忧虑性、紧张性量表得分比较,差异均有统计学意义(均P＜0.05).结论 青年考生与士兵考生职业基本适应性检测结果存在差异,军校教育应参照其不同特征因材施教.
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