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知识管理视角下的教师专业发展

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随着知识经济时代的到来, 知识管理不仅逐渐成为企业关注的热点问题, 也逐步成为促进教师专业发展的新途径.通过对知识管理和教师专业发展的内涵的阐述.探讨知识管理视角下的教师专业发展作用和策略.
The Development of Teachers' Profession in the View of Knowledge Management

周建军

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漳州师范学院教育系,福建漳州363000

知识管理 教师专业发展 显性知识 隐性知识

2008

闽南师范大学学报(哲学社会科学版)
漳州师范学院

闽南师范大学学报(哲学社会科学版)

CHSSCD
影响因子:0.241
ISSN:1004-468X
年,卷(期):2008.22(2)
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