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知识管理视角下的教师专业发展
知识管理视角下的教师专业发展
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中文摘要:
随着知识经济时代的到来, 知识管理不仅逐渐成为企业关注的热点问题, 也逐步成为促进教师专业发展的新途径.通过对知识管理和教师专业发展的内涵的阐述.探讨知识管理视角下的教师专业发展作用和策略.
外文标题:
The Development of Teachers' Profession in the View of Knowledge Management
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作者:
周建军
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作者单位:
漳州师范学院教育系,福建漳州363000
关键词:
知识管理
教师专业发展
显性知识
隐性知识
出版年:
2008
闽南师范大学学报(哲学社会科学版)
漳州师范学院
闽南师范大学学报(哲学社会科学版)
CHSSCD
影响因子:
0.241
ISSN:
1004-468X
年,卷(期):
2008.
22
(2)
被引量
1
参考文献量
2