期刊,安徽教育科研 2024年卷1期_国家学术搜索

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解读儿童经验表征,让孩子的学习与发展看得见

朱雷

118-120页

查看更多>>摘要：经验表征是指用词语、艺术形式或其他物体作为事物的象征或替代物,是幼儿思维的主要载体,是想象力发展的基础.基于儿童本位的环境创设,其最显著的特点就是儿童用自己独特的经验表征进行记录.本文试从儿童经验表征的意义、内容和方式三方面来解读儿童在环境中的主体本位意识,从而让孩子的学习与发展看得见.

关键词：

经验表征记录环境解读学习和发展

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幼儿舞蹈教学中民间舞蹈的传承与发展探究

史晶晶

121-123页

查看更多>>摘要：在当前我国教育改革深化的背景下,人们愈发关注幼儿教育中的素质教育.传承与发展民间舞蹈是深化落实素质教育的关键举措.本文以民间舞蹈基本内涵为切入点,探讨了民间舞蹈在促进幼儿发展方面的重要意义,研究了幼儿舞蹈教学中民间舞蹈的传承,重点分析了幼儿舞蹈教学中民间舞蹈的有效发展策略.

关键词：

民间舞蹈幼儿舞蹈教学传承发展

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查看更多>>摘要：珠算是中华民族优秀传统文化宝库中一颗璀璨的明珠,它是以算盘为工具进行数字计算的一种方法,被誉为中国的第五大发明,2013年被列为国家级非物质文化遗产代表性项目名录.心理学知识告诉我们使用左手能够训练右脑,使用右手能够锻炼左脑,珠算是通过双手拨珠完成计算的,此过程中不仅有手、眼、脑的协调使用,而且有视觉、听觉、触觉等多感官参与活动,能够多方位改善与提升人的身体与大脑的功能.本文从培智学生学珠算的意义以及培智学生珠算学习教学策略两个方面浅谈培智学生珠算学习.

关键词：

培智学生珠算教学策略

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第十七届安徽省大学生职业规划大赛皖中片就业赛道(高教组)半决赛在巢湖学院顺利举办

封4页

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筑梦青春志在四方规划启航职引未来——记第十七届安徽省大学生职业规划设计大赛

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解读儿童经验表征,让孩子的学习与发展看得见

幼儿舞蹈教学中民间舞蹈的传承与发展探究

浅谈培智学生珠算学习

第十七届安徽省大学生职业规划大赛皖中片就业赛道(高教组)半决赛在巢湖学院顺利举办

筑梦青春志在四方 规划启航职引未来——记第十七届安徽省大学生职业规划设计大赛

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