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期刊信息/Journal information
安徽农业科学
安徽省农业科学院
安徽农业科学

安徽省农业科学院

朱永和

旬刊

0517-6611

ahnykx@163.com;ahnykx@mail.hf.ah.cn

0551-5160973,5148869

230031

合肥市农科南路40号

安徽农业科学/Journal Journal of Anhui Agricultural SciencesCSCD北大核心CSTPCD
查看更多>> 《安徽农业科学》是由安徽省农业科学院主办的综合性农业学术期刊,创刊于1961年。A4开本,160页,封面250克铜版纸,内文80克铜版纸。2007年由半月刊改为旬刊。该刊为全国中文核心期刊,中国科技核心期刊,《中国科学引文数据库》来源期刊,并获第四届全国优秀农业期刊一等奖。主要刊登全国范围的农、林、牧、副、渔业基础理论、应用研究及农业经济研究、农史研究等与农业有关的学术研究论文,追踪报道各学科的最新实用的农业科技成果。每期定价8.00元整,全年订价288.00元整。国内统一刊号CN34-1076/S,国际标准刊号ISSN 0517-6611。全国各地邮局均可订阅,邮发代号26-20,也可汇款向编辑部订阅。欢迎投稿,欢迎刊登广告。
正式出版
收录年代

    森林工程专业本科创新创业人才培养体系研究

    林文树蕫喜斌李耀翔薛伟...
    259-260,262页
    查看更多>>摘要:结合森林工程专业人才培养的定位和目标要求,针对目前本专业创新创业人才培养中存在的问题,分别从创新创业人才培养方案的制定、理论教学体系、实践教学体系、师资队伍建设以及教学质量监控体系等方面探讨了森林工程专业创新创业人才培养体系构建及具体措施.研究结果为森林工程专业创新创业教育人才培养体系的建立和实践提供了参考,同时也对其他农林高校相关类型的人才培养体系的研究具有借鉴作用.

    森林工程创新创业人才培养体系理论教学体系实践教学体系

    新形势下普通动物学课程教学改革探索

    肖繁荣
    261-262页
    查看更多>>摘要:当今生命科学的发展日新月异,高校教师应将前沿成果融入相关课程的教学中,从而达到提高新时代大学生科学素养的教育目的.阐述了如何将生命科学前沿成果融入普通动物学教学中,以拓展教材相关理论,更新陈旧知识,开拓学生视野,激发学生学习兴趣,培养学生的自主学习能力和创新能力,从而提高学生的动物学素养.

    生命科学普通动物学前沿科研成果科学素养

    养兔学课程教学改革探讨

    王杰王立赖松家
    263-264,269页
    查看更多>>摘要:养兔学作为农林院校生产学中的一门重要学科,旨在培养学生对家兔生理特征的了解以及对生产技术的初步认识.现阶段我国家兔养殖业具有巨大的潜力,但生产中缺乏专业的高科技养殖人员,因此高校培养具有养兔学专业知识与能力的学生迫在眉睫.结合多年养兔学教学经验和现代家兔养殖技术,从养兔学课程的结构整合、内容优化、丰富教学手段以及完善考核方式等方面进行教学改革探索.

    养兔学课程结构互动实践考核

    高职食品质量安全控制类人才需求调研与课程教学启示

    曲爱玲范继红罗红霞柳青...
    265-269页
    查看更多>>摘要:随着我国食品工业的高速发展,食品专业技能型人才的需求越来越多,高职院校培养食品类人才应以市场需求为导向.通过网上问卷调研的方式,深入分析了食品行业对食品质量与安全类人才的需求特点,并对课程内容及教学形式进行了探讨.

    食品工业高职院校问卷调研人才需求

    江苏省新型职业农民培育研究——以江苏农牧科技职业学院为例

    刘争奚照寿
    270-272,275页
    查看更多>>摘要:培育"两懂一爱"高素质、高技能的新型职业农民是推进江苏农业现代化的保证,也是实现乡村振兴的必由之路.通过江苏农牧科技职业学院新型职业农民培育工作进程,了解江苏省新型职业农民培育现状,分析新型职业农民培育供给侧出现的问题和面临的困境,并在此基础上提出了加强新型职业农民培育的顶层设计、推进课程改革、加快资源库建设、构建新型培育体系、营建优良的政策环境等建议.

    新型职业农民培育供给侧培育体系

    新工科背景下食品科学与工程专业学生"三创"能力培养体系的构建探索

    吴永祥楚文靖胡长玉周讯...
    273-275页
    查看更多>>摘要:合理构建食品科学与工程专业大学生"三创"(创意、创新、创业)能力培养体系,对于提升新工科人才培养质量和增强新时代工科人才"三创"能力具有重要意义.结合地方高校的实际情况,查找与新工科理念下的工程教育差距,从课程体系、教学模式、实训实习基地和评价体系4个方面,构建"三创"能力培养体系,旨在为新工科食品科学与工程专业创新型人才培养提供借鉴.

    新工科"三创"人才培养食品科学与工程专业

    新时代地方应用型高校农学类本科毕业论文改革路径探析——以安徽科技学院为例

    段海明
    276-278,282页
    查看更多>>摘要:毕业论文在地方应用型农业高校本科人才培养体系中具有举足轻重的作用.毕业论文是培养学生专业兴趣和专业素养的重要载体,也是提高本科生培养质量的关键举措.以安徽科技学院农科类毕业生为研究对象,得出以下结论:毕业论文改革应以学生为本,积极引导学生根据自己的兴趣选题,毕业论文开题时间应提前至大二学期,根据学生发展动向和创新特点而设计不同的毕业论文课题,以毕业论文为载体培育"四型人才".注重过程和毕业论文答辩考核,逐步构建和地方应用型农业高校相适应的毕业论文改革路径,最大功效的发挥毕业论文对农科人才的培养和支撑作用.

    应用型高校农学毕业论文改革路径

    基于校企合作的实践教学模式研究——以休闲农业专业为例

    郁琦裘亦书
    279-282页
    查看更多>>摘要:实践教学是传统教学的重要补充,基于校企合作的实践模式构建对于促进人才培养有着重要的作用.休闲农业专业具备较强的应用性和操作性,通过对上海农林职业技术学院的调查,发现学生对休闲农业专业的实践教学总体满意度尚可,但同时还存在以下的不足:实践教学的开展形式不够丰富,实践教学内容和行业要求较为脱节,实训基地建设较为滞后和独立实践课程内容丰富度有待提高.针对以上情况,从4个层面构建休闲农业的实践教学模式.

    实践教学校企合作休闲农业