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期刊信息/Journal information
安徽农业科学
安徽省农业科学院
安徽农业科学

安徽省农业科学院

朱永和

旬刊

0517-6611

ahnykx@163.com;ahnykx@mail.hf.ah.cn

0551-5160973,5148869

230031

合肥市农科南路40号

安徽农业科学/Journal Journal of Anhui Agricultural SciencesCSCD北大核心CSTPCD
查看更多>> 《安徽农业科学》是由安徽省农业科学院主办的综合性农业学术期刊,创刊于1961年。A4开本,160页,封面250克铜版纸,内文80克铜版纸。2007年由半月刊改为旬刊。该刊为全国中文核心期刊,中国科技核心期刊,《中国科学引文数据库》来源期刊,并获第四届全国优秀农业期刊一等奖。主要刊登全国范围的农、林、牧、副、渔业基础理论、应用研究及农业经济研究、农史研究等与农业有关的学术研究论文,追踪报道各学科的最新实用的农业科技成果。每期定价8.00元整,全年订价288.00元整。国内统一刊号CN34-1076/S,国际标准刊号ISSN 0517-6611。全国各地邮局均可订阅,邮发代号26-20,也可汇款向编辑部订阅。欢迎投稿,欢迎刊登广告。
正式出版
收录年代

    家畜繁殖学实验课教学改革探讨

    王春秀韩雪蕾孙桂荣王克君...
    237-239页
    查看更多>>摘要:从家畜繁殖学实验课教学的实际出发,对家畜繁殖学实验课教学存在的问题进行分析和总结,开展实验课教学改革,包括根据培养方案和教学大纲优化实验课内容,改进实验课教学方式;加强校企合作,构建虚拟仿真教学体系;改变实验教学考核方式等,以期提高家畜繁殖学实验课的教学质量,让学生学到更多关于家畜繁殖实验的实践知识,为相关课程的实验教学提供参考.

    动物繁殖学实验课教学改革探讨

    新型职业农民多元培训需求调查分析——以浙江省衢州市为例

    张海天陶海娟汪本学
    240-248页
    查看更多>>摘要:随着我国经济社会和城市化的快速发展,大量农村劳动力特别是青壮年劳动力向非农产业转移,导致农业劳动力严重短缺.培育新型职业农民,既是解决"三农无人"问题的根本出路,也是确保"将饭碗牢牢端在自己手上"这一目标实现的重要手段,为实现乡村振兴战略目标提供人才基础.从职业农民的多元需求出发,研究衢州市新型职业农民的培训需求,旨在为新型职业农民培训的开展提供借鉴和指导.

    新型职业农民多元培训需求多重响应交叉分析

    新时代背景下海水贝类增养殖学生产实习教学改革探索

    栗志民刘志刚申玉春
    249-252页
    查看更多>>摘要:海水贝类增养殖学生产实习作为水产养殖专业实践教学体系的重要组成部分,是实现理论知识与实践相结合的最佳途径.新时代背景下,聚焦生产实习教学改革探索,实现"让学生忙起来、教师强起来、管理严起来、效果实起来".阐述了海水贝类增养殖学生产实习课程的特点,提出了传统生产实习教学存在的主要问题,探索了新时代背景下该课程教学模式的改革措施,旨在提高生产实习教学质量、激发学生创新意识、提升创新能力,为复合型高素质海洋类人才的培养提供支撑.

    新时代海水贝类增养殖学生产实习教学改革

    关于建设"水产小院"的思考

    高焕江海仪王攀攀
    253-254页
    查看更多>>摘要:随着新农科的发展,水产养殖业对人才培养模式提出了新的要求.在分析目前水产养殖专业人才培养中存在问题的基础上,借鉴"科技小院"的发展思路,提出了建设"水产小院"的概念,分析了"水产小院"的工作模式,明确了建设"水产小院"的主要环节,最后阐明了"水产小院"在人才培养、科研成果转化等方面的功能和优势.

    水产养殖人才培养水产小院成果专化

    基于"课程思政+新工科"理念的食品物性学课程教学探讨

    李伟丽吴韬
    255-256,273页
    查看更多>>摘要:加强课程思政建设,激发新型工程人才跨界创新是高校践行立德树人、培养新工科人才目标的内在要求.结合西华大学食品科学与工程国家一流专业课程教学改革的实践,从食品物性学课程教学目标、组织方式和评价体系等方面,探索了通过现代信息技术,打造纸数融合的教材改革,线上线下混合式翻转课堂,结合产学研协作平台等一系列服务课程思政建设的可能路径,旨在推进新工科专业课程思政建设,为打造"政治思想教育,职业素质培养,专业技术技能提升"的新工科创新人才培养奠定基础.

    课程思政食品物性学课程改革新工科

    课程思政与专业课程融合的探索和实践——以兽医临床诊疗技术为例

    赵爱华刘俊栋刘莉郝福星...
    257-259页
    查看更多>>摘要:以兽医临床诊疗技术为例,对课程思政体系构建、课程思政元素发掘、专业课程与课程思政的融合等方面进行了探索和实践.通过在专业课中开展思政教育,学生的学习积极性、专业素养、思想政治觉悟得到了全面提升.课程思政和专业课程的有机融合在培养社会主义建设者和接班人的过程中发挥了积极的作用.

    课程思政融合实践

    园艺专业园艺植物昆虫学课程教学改革与探索

    李瑞玲
    260-261,264页
    查看更多>>摘要:为助推乡村振兴,培养优质应用型农业人才,对园艺植物昆虫学课程进行教学改革:教学内容方面,加强实践教学环节,融入思政元素,拓宽知识面;以学生为主体,采用线上线下混合式教学模式;建立教学素材库;完善成绩考核办法.通过对该课程的教学改革,激发了学生的学习兴趣,增强了学生学习的主观能动性,提高了学生的思维创新能力和操作能力.

    园艺植物昆虫学教学改革应用型人才

    新文科背景下农林高校"外语+茶学"创新型应用人才培养研究

    郝会肖任佳佳
    262-264页
    查看更多>>摘要:新文科背景下"外语+茶学"专业融合与发展路径,以协同知识建构为核心,通过挖掘茶学领域的主题教学资源,为农林类高校外语专业国际化创新人才培养提供有益借鉴.同时,这种复合型的教学模式是对深入推进新文科以多学科协同及多元化的人才培养为理念的外语教育改革的本地化探索.文农交融的外语教育改革新生态,有助于服务地方发展,提升学生的人文素养、科学素养和文化译介能力,增强文化软实力.

    新文科外语茶学协同知识建构创新人才

    乡村振兴背景下实用技能型农林人才教育培养的实践与思考——以土壤肥料学课程教学为例

    裴宝磊陈辉吴欣欣周志凯...
    265-267,277页
    查看更多>>摘要:乡村振兴战略背景下,如何培养适应新时代要求的农林毕业生是高校承担的重要课题.首先根据乡村振兴的精神内涵和任务部署,分析了新时代实用技能型农林毕业生所应具备的思想和技能素质;然后以土壤肥料学课程教学为例,分析探讨了新时期农林教学改革的部分方向和内容.该研究为实用技能型农林专业教学改革研究和实践提供参考,助力乡村振兴.

    乡村振兴农林人才教育培养土壤肥料学

    兽医传染病学课程思政教学模式探索

    闻晓波王凤阳覃尧冉旭华...
    268-269,282页
    查看更多>>摘要:兽医传染病学是动物医学专业的重要必修课之一.随着近年来动物疫病及人兽共患病的频繁发生,该课程不仅对动物疫病防治至关重要,而且与人类健康密切相关.介绍了在兽医传染病学课程的教学过程中将符合时代背景的课程思政内容融入教学中的初步探索与实践.这不仅有利于培养学生的学习兴趣、提高教学效果,而且能培养具有爱国精神、社会责任感和使命感的动物医学专业人才,达到培养德才兼备的动物医学人才的教育目标.

    兽医传染病学课程思政教学