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期刊信息/Journal information
安徽农业科学
安徽省农业科学院
安徽农业科学

安徽省农业科学院

朱永和

旬刊

0517-6611

ahnykx@163.com;ahnykx@mail.hf.ah.cn

0551-5160973,5148869

230031

合肥市农科南路40号

安徽农业科学/Journal Journal of Anhui Agricultural SciencesCSCD北大核心CSTPCD
查看更多>> 《安徽农业科学》是由安徽省农业科学院主办的综合性农业学术期刊,创刊于1961年。A4开本,160页,封面250克铜版纸,内文80克铜版纸。2007年由半月刊改为旬刊。该刊为全国中文核心期刊,中国科技核心期刊,《中国科学引文数据库》来源期刊,并获第四届全国优秀农业期刊一等奖。主要刊登全国范围的农、林、牧、副、渔业基础理论、应用研究及农业经济研究、农史研究等与农业有关的学术研究论文,追踪报道各学科的最新实用的农业科技成果。每期定价8.00元整,全年订价288.00元整。国内统一刊号CN34-1076/S,国际标准刊号ISSN 0517-6611。全国各地邮局均可订阅,邮发代号26-20,也可汇款向编辑部订阅。欢迎投稿,欢迎刊登广告。
正式出版
收录年代

    河北省数字经济与新型城镇化·农业现代化耦合协调度分析

    彭国泰
    215-219,225页
    查看更多>>摘要:"数字化时代"背景下,大数据技术和云计算技术的飞速发展,促进我国信息化进程迈上新台阶,使原本分散的数据越来越多地集成到一个巨大的数据库,推动数字经济高质量发展已然成为区域经济增长与产业发展转型的关键路径,也是同步推进新型城镇化与农业现代化协同发展的关键一招.基于河北省2011-2020年的平衡面板数据,通过构建数字经济、新型城镇化与农业现代化耦合系统指标评价体系,进行理论研究与实证分析,运用熵权-TOPSIS模型、耦合协调分析模型进行测度与研究,并根据耦合协调度的评价标准,针对耦合协调程度进行阶段划分,总结分析河北省关于三系统协调发展的现状及其存在问题.最后根据分析结果,从完善数字经济与"两化"高质量协调发展机制、搭建区域间特色农业专业镇、强化农业数字人才队伍建设等方面提出促进高质量协调发展的对策建议.

    数字经济新型城镇化农业现代化耦合协调

    "互联网+农业产业链"金融创新模式 ——基于广州市农业龙头企业的双案例研究

    李荷雨何琳陈翔余泽梁...
    220-225页
    查看更多>>摘要:随着产业互联网时代的到来,农业数字金融产品服务的可及性逐步增强,其中以农业龙头企业为代表的"互联网+农业产业链"模式是涉农金融的重要创新之一.以广东海大集团和广东省农垦集团公司为例,通过分析"互联网+农业产业链"金融的运行机制和风险控制模式,总结了农业互联网产业链金融的基础是龙头企业的数字化,关键在于产融结合,可持续发展取决于风险控制水平,并提出了推进农村数字化基础设施建设、提升农业产业现代化水平、聚焦新型农业经营主体培育等政策建议,进而不断推进"互联网+农业产业链金融"创新模式的完善.

    "互联网+"产业链金融创新农业龙头企业

    西畴乌骨鸡产业联农带农效应研究分析

    曹迎莉马妍李汶芳李业荣...
    226-229,237页
    查看更多>>摘要:根据乡村振兴战略提出的"产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕"及省委实施"一二三"行动,加快推进农业现代化的总要求,2019年西畴县将西畴乌骨鸡产业确立为"一县一业"主导发展产业,加快以绿色食品为代表的现代农业发展基地建设,大力发展云南高原特色畜禽产业,以发展特色农产业引领和推进西畴农业转型升级,将西畴乌骨鸡品牌打造成为国内知名康养食品品牌.基于西畴县乌骨鸡"一县一业"的发展背景,首先对熵权TOPSIS法在农业方面的应用进行了搜索与整理;其次,对西畴乌骨鸡产业进行实地调研,了解其发展的基本情况并获取论文研究所需数据;再运用熵权TOPSIS法进行西畴乌骨鸡联农带农效应水平测算,进而得出近几年西畴乌骨鸡产业发展情况,研究表明,西畴乌骨鸡产业在发展初期其联农带农效应并不显著,但随着产业发展逐渐成熟,其联农带农能力明显提升;研究还表明养殖企业在产业发展中没有对农户起到显著的带动作用等.文章最后从龙头企业、产品加工、市场开发和品牌打造、规范化标准化生产以及引资引智方面提出西畴乌骨鸡产业发展建议.

    联农带农西畴乌骨鸡熵权TOPSIS法

    东北地区农业现代化水平时空格局及影响因素研究

    张健王颖
    230-237页
    查看更多>>摘要:在"乡村振兴"战略和推动东北全面振兴等系列重大决策背景下,结合东北 3 省实际情况,侧重农业产出、融合乡村建设测度体系,建立新的农业现代化指标评价体系,根据2010-2019年东北3省农业基础数据,运用熵值法、多重线性加权函数法、空间聚类分析方法(空间自相关)、地理探测器,分析东北3省农业现代化发展水平的时空格局以及反向追踪影响农业现代化发展的障碍因子.结果表明,东北3省农业现代化水平在2010-2019年期间,总体发展水平较低,但增长速率快,区域内地级市农业现代化水平差异化发展明显,归纳影响因子得出农业科技投入、农民收益、农业可持续发展能力以及乡村文明建设水平是主要障碍因素.基于研究结果,提出推动农业现代化实现农业高质量发展,要进一步加大财政对农业科技的投入力度,加快农业绿色化发展、持续性发展步伐,构建长效政策机制,切实促进农民持续增收等建议,以便实现东北地区农业现代化高质量发展.

    农业现代化水平熵值法空间自相关地理探测器东北地区

    乡村振兴背景下涉农法律人才培养路径探索 ——以新疆农业大学为例

    杨晓萍吴伟龙
    238-240,249页
    查看更多>>摘要:新疆农业大学结合乡村振兴法治建设的综合性、专业性、时代性需求,着力于涉农法律人才培养和助力乡村振兴教育研究.在剖析法学专业建设现状基础上,对涉农法律人才培养助力乡村振兴进行思路设计,总结优势基础.探索路径并积极践行,建设多功能团队,在教研相长中形成"农大法学"品牌;培育涉农问题法学专家带动专业建设,为协同育人赋能;理论教学与科学研究、专业实践相结合,拓展多元共享平台;以乡村法治发展需求为导向优化涉农法律人才培养方案;优化教育教学模式,通过探究式教学、实践性教学提升法学生服务乡村的能力,发挥"农大法学"品牌效应,建立乡村普法工作机制.

    涉农法律人才乡村振兴新疆农业大学

    利益取向的农民环境抗争行为动力机制研究 ——基于X村的案例分析

    王昭
    241-244页
    查看更多>>摘要:当前环境抗争研究中存在着一种"污染-抗争"的前提预设,忽视了抗争者本身目标取向的复杂性与多样性.通过X村环境抗争的案例研究,发现村民与污染企业之间关系经历了"利益结合-利益分化-利益转向"3 个阶段的变化,每个阶段中村民的利益取向是导致环境抗争发生与否的决定因素,环境抗争本身就是村民为了实现利益而采取的策略手段.因此在环境抗争研究中应当摆脱"污染-抗争"的解释框架,正确把握农民环境抗争的行为动机,才能更好地理解环境抗争的过程、策略以及结果.

    环境抗争污染-抗争利益转向受益圈/受害圈

    我国近代乡村平民教育的发轫与早期运作

    任庆银任广新徐晓
    245-249页
    查看更多>>摘要:第一次世界大战期间,华工在为英法美等协约国军队服务的过程中,置身于完全陌生的环境,深受西方文化霸权主义欺凌之苦.在中西方接受过良好教育的晏阳初等人以志愿者身份向他们普及生活知识,传播新闻信息和国内外文化,使华工们从认知到情感都发生了一定程度的变化,并逐渐产生了家国认同,进而影响到其社会行为.第一次世界大战以后,以晏阳初为代表的乡村建设派在中国乡村开始了旨在开发"脑矿"的乡村平民教育,他们以建设乡村为己任,为乡村平民提供受教育的机会,全面提高乡村平民素质,掀起了一场乡村教育启蒙运动.虽然这场运动因为抗战的全面爆发而中断,但它取得的阶段性成果对于新时代的乡村振兴具有一定的启发意义.

    家国认同乡村平民教育乡村文化振兴乡村人才振兴

    设施农业科学与工程"一专多能"应用型人才培养的创新与实践

    范晶晶曹慧张保仁季洪亮...
    250-252页
    查看更多>>摘要:面对国家实施乡村振兴战略和新农科建设,地方高校承担着依托区域农业优势培养高素质创新应用型人才的重要任务.潍坊学院设施农业科学与工程专业围绕传统农业快速转型升级中人才培养存在的问题,提出了"一专多能"协同育人新理念,打造了德才兼备师资队伍,构建了多维融通的课程体系,搭建了学研产用实践平台,形成了"一专多能"复合型人才培养模式,为设施农业发展培养了一大批一专多能复合实用型人才,也为相关地方高校涉农专业人才培养提供了借鉴.

    设施农业科学与工程一专多能应用型人才培养

    中国"三农"历史融入涉农高校中国近现代史纲要教学研究

    王奇
    253-256页
    查看更多>>摘要:将中国"三农"历史融入中国近现代史纲要课程建设,是新时代推进涉农高校中国近现代史纲要课程的改革创新的重要手段之一.通过将"三农"历史融入中国近现代史纲要课程,构建具有"三农"特色的"教师—涉农高校—社会"3个维度协同发展的涉农高校中国近现代史纲要课程体系.这一做法在丰富课程的教学资源、提升课程的广度和深度的同时,能够彰显"三农"价值,实现中国近现代史纲要课程的立德树人任务,从而进一步引导学生树立知农爱农、强农兴农、矢志"三农"的价值情怀,为培养知农爱农的新型人才贡献力量.

    "三农"历史纲要价值意义多元路径

    共同富裕背景下乡村教师队伍赋能乡村振兴路径研究

    郝芷瑜锁楠
    257-259页
    查看更多>>摘要:促进共同富裕发展是中国特色社会主义的本质要求,也是中华民族伟大复兴征程中的重要一环.乡村教师队伍作为关键力量之一,对乡村地区的发展和振兴起着至关重要的作用.探讨在共同富裕背景下如何通过赋能乡村教师队伍来促进乡村振兴,理清乡村教师队伍与乡村振兴的关系,并在此基础上构建高质量教师队伍的路径,以期发挥乡村教师队伍在乡村振兴中的引领性作用,实现共同富裕目标.

    共同富裕乡村教师队伍建设乡村振兴