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中医药临床杂志
中华中医药学会
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王键

月刊

1672-7134

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0551-2821750

230061

安徽省合肥市永红路15号

中医药临床杂志/Journal Clinical Journal of Traditional Chinese Medicine
查看更多>>《中医药临床杂志》是中华中医药学会主办的系列期刊之一。创刊15年来，一直坚持以临床为主，面向基层、质量第一的办刊宗旨，是中医药临床工作者不可多得的良师益友。
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    新加黄龙汤治疗急性有机磷农药中毒的临床疗效

    马云飞刘俊明李振李培恒...
    1604-1607页
    查看更多>>摘要：目的:观察新加黄龙汤鼻饲治疗急性有机磷农药中毒(AOPP)患者的临床疗效.方法:选择亳州市中医院2022 年 1 月—2023 年 10 月收治的急性有机磷农药中毒(AOPP)患者 60 例,随机分为对照组 30 例,治疗组 30 例.对照组给予西医常规治疗,治疗组在对照组基础上给予新加黄龙汤鼻饲,连续治疗 3d,观察 2 组患者的一般情况(性别、年龄、中毒剂量、中毒程度、中毒后就诊时间等)、救治效果(炎症因子、肝功能、排便时间、并发症等)、住院时间及治愈率.结果:2 组治疗后白介素-6(IL-6)、谷草转氨酶(AST)、胆碱酯酶(ChE)水平均下降,且明显低于各自治疗前的水平,治疗后治疗组的IL-6、AST、ChE水平也低于对照组,差异有统计学意义.治疗组在肠梗阻、应激性溃疡、中间综合征的发生率上<对照组,治愈率高于对照组,但无差异性;治疗组首次排便时间明显<对照组,治疗组每日排便次数多于对照组,差异有统计学意义;2 组在住院时间上相当.结论:新加黄龙汤鼻饲配合西医常规疗法能够减轻急性有机磷农药中毒患者的炎症反应,改善患者转氨酶,提升ChE水平,缩短排便时间,增加排便次数,一定程度上减少并发症的发生,提升治愈成功率,值得在临床上推广应用.

    新加黄龙汤急性有机磷农药中毒扶正通腑临床疗效

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    近三年抑郁症的中医研究进展

    许梦丽朱悦李乐军
    1608-1613页
    查看更多>>摘要：抑郁症(depressive disorder,DD),是一种现代社会常见的心理健康疾病,严重危害患者的身心健康,并给患者及其家庭带来了巨大的心理和经济负担.相较于西医治疗,中医药在治疗DD方面具有独特优势:不良反应小、易于患者接受,并且能够明显改善临床症状.该文将从DD的病因病机、辨证分型以及治疗方法等多个方面探讨近三年来中医药在治疗DD方面的研究进展,为临床抑郁症治疗提供参考支持.

    抑郁症中医药综述

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    针灸促觉醒作用的生理病理机制及近10年临床研究概况

    赵小红王文熠韩飞阳刘轶晨...
    1613-1617页
    查看更多>>摘要：意识障碍的特点是觉醒和/或意识的改变,西医认为其常见的机制是脑损伤和意外引起大脑皮层兴奋性突触活动的广泛撤退,临床多采取对症治疗、促进脑代谢等方式治疗.针灸促觉醒历史悠久,越来越多的临床研究将针灸应用于意识障碍的治疗中,目前仍缺乏相关文献综述.文章对针灸促觉醒的机制研究进行整理,并纳入近 10 年的临床应用研究,为今后针灸促觉醒意识障碍患者的机制与临床研究提高参考.

    针灸意识障碍促觉醒机制研究进展

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    胃食管反流病伴情绪障碍的中西医研究现状及诊治概况

    陈良钰曹舒旻张林洋田耀洲...
    1618-1624页
    查看更多>>摘要：胃食管反流病(Gastroesophageal Reflux Disease,GERD),作为很常见的肠胃问题已经逐渐成为一种普遍现象并呈现出持续增长的发展态势,随着人们生活方式及生活习惯的改变,此类疾病对患者的身体健康和精神健康都带来了严重的威胁.GERD患者常常因为此病容易反复、病程长、并发症多,会陷入不良的精神心理状态,出现焦虑抑郁等情绪障碍,同时患者处于焦虑抑郁状态会反向加重GERD反流烧心等症状,进一步加重患者的病情,甚至影响患者正常的生活.通过对近年来该类疾病相关学术成果的研究,讨论了中西医伴情绪障碍相关的胃食管反流病的诊治状况,旨在为今后临床实际应用和后续研究提供指导意见.

    胃食管反流病情绪障碍发病机制研究进展

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    线上线下教学模式在中医药营养学概论教学中的探索与思考

    袁媛陈贺于艳韩宇...
    1625-1628页
    查看更多>>摘要：随着当今社会信息技术的飞速发展,线上线下混合式教学模式在高校教学中已得到广泛应用,成为一种教学改革的趋势,多数高等院校都在积极探索.同时也是提高教学效率、提升教学效果的重要模式.作者以辽宁中医药大学校内《中医药营养学概论》专业限选课程为例,将线上与线下相结合的教学模式应用于其中,教学内容做到与时俱进,提升课程趣味性,教学方法做到多样化、实用化,参与跨校选修,调动学生的学习积极性,提升学生的自主学习能力,促进教学相长,提高教学质量.并对教学效果进行了调查,总结经验,对存在的问题进行思考,为优化教学方案和教学效果做出基础,实现将其从传统公共选修课程有效升级为专业限选课程,为其他中医药课程混合式教学的开展提供思路和方法,并为教育教学改革提供一定的参考.

    线上线下混合教学教学改革中医药营养学

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    加强中医药院校研究生人文教育的思考

    张瑀胡建鹏
    1629-1632页
    查看更多>>摘要：人文教育是一种重视人性和人的价值的教育,它能促进人的全面发展,但在目前中医药院校研究生培养过程中,重视不够.本文通过对人文教育概念的梳理,从招生规模扩大、课程体系改革、个人成长需要、优秀中华传统哲学人文思想四个方面,阐释了研究生人文教育的必要性,提出通过牢固树立课程、导师和自我三种意识,聚焦研究生教育问题导向理念,培养目标,教育内容,教育范式,以及通过在师生关系中融入人文教育等方式加强中医药院校研究生人文教育.

    人文教育研究生教育中医药院校

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    校企合作背景下高校学生心理健康与思政教育融合探究

    奚晶晶汪露丁红艳
    1633-1636页
    查看更多>>摘要：校企合作是职业教育的重要形式,也是高校思想政治教育的重要载体.校企合作使得学生能直接感受到最贴近实际的生产现场,能让学生更高效地掌握专业技能,促进学生多方面发展.然而,校企合作也面临着一些挑战,例如真实企业生产压力就会对学生心理产生影响,可能会导致学生出现焦虑、抑郁、自卑、逃避等不良心理反应,对学生的学习成效和身心健康产生影响,乃至于诱发一些极端情况.通过调研分析真实企业生产压力对学生心理的影响,确定学生心理状态的分型标准和判断方法.通过从心理和思想两个层面对学生进行教育引导,既注重学生的心理健康,也注重学生的思想觉悟,实现心理和思想的双重提升,促进学生的全面发展.二者的有效融合不仅能够促进学生全面发展,提升综合素质,同时也能为社会培养和输送更多适应性强的人才.探究校企合作背景下高校学生心理健康与思政教育融合具有重要的现实意义和理论价值.

    校企合作心理健康思想政治教育融合

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