首页期刊导航|北方音乐
期刊信息/Journal information
北方音乐
北方音乐

李寿华

月刊

1002-767X

HXYYTV@sina.com

0451-86037021

150040

香坊区文府街6-1号

北方音乐/Journal Northern Music
正式出版
收录年代

    试论混声合唱《满江红》的艺术特点

    徐秀成
    77-78页
    查看更多>>摘要：艺术来源于生活而又高于生活,诗词的产生也是诗人在那一刻内心情感的体验,合唱作品更是通过多人齐唱的形式充分体现了人们心中的情感体验.合唱曲《满江红》曲调刚劲而淳厚,感情激昂而壮烈,半个世纪以来深受广大听众的喜爱,可谓久唱不衰.本文从这首作品的内容、音乐分析、指挥技法及排练上的处理四个方面进行研究,希望对这一作品在艺术表现上能有一点浅显的认识.

    混声合唱《满江红》音乐分析指挥

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    德彪西的钢琴作品《月光》探析

    李晓琳
    79,81页
    查看更多>>摘要：德彪西是音乐创造方面的印象派大师,他的音乐作品中充满了印象派时代的艺术特点,德彪西的"无标题"创作使他的作品更加的具有特点,《月光》这一音乐作品是大家广为熟知的,也是德彪西在音乐创作中的不朽之作.《月光》能够流传至今得力于它独特的曲谱风格,但是却很少有人知道《月光》真正的创作背景.本文将对德彪西的钢琴作品《月光》进行具体的分析与探究,从而了解其曲谱的创作特点及曲式风格.

    德彪西钢琴作品《月光》探析

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    瓦格纳艺术歌曲套曲《魏森东克之歌》艺术特征与演唱分析

    陆丽荣
    80-81页
    查看更多>>摘要：瓦格纳是浪漫主义时期影响巨大的歌剧改革家,一生创作大量作品,他具有宏伟的气魄和巨大的改革精神,他顽强地制定并实施自己的目标与计划,改革歌剧、倡导乐剧,从而奠定了其在音乐史上的地位.他的艺术歌曲不像歌剧作品那样流传广泛,但他的艺术歌曲创作中体现了不一样的瓦格纳.

    艺术歌曲乐剧改革

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅析电影《天使爱美丽》钢琴插曲的美学意义——以《另一个夏天的童谣》为例

    王诗卉
    82,132页
    查看更多>>摘要：影片的片段常与音乐脱不开关系,而特定的电影情节往往需要一首具备隐喻和象征性的音乐附着其中.笔者通过描述电影《天使爱美丽》中的一首钢琴插曲,分析调性与曲式结构,结合电影中浓郁的油画色调与法国浪漫主义剖析其美学意义与欣赏价值.

    钢琴象征美学意义曲式分析

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    翻转课堂模式在《中外舞蹈史》课程中的构建与运用

    樊蒙蒙潘垠松
    83-84,189页
    查看更多>>摘要：翻转课堂作为一种引入信息技术的新媒体教学手段及教学模式,近年来受到国内外专家学者、各级各类教师的广泛关注.本文探讨了何为"翻转课堂",分析了翻转课堂在舞蹈教学领域的研究现状,以广东某高校舞蹈编导专业人才培养方案下的《中外舞蹈史》课程作为研究对象,阐述了课堂现状及问题.通过对现有翻转课堂模式的研究,结合《中外舞蹈史》课程的实际教学,构建了适合该课程的翻转课堂模式,并总结、反思模式运用中存在的问题.

    翻转课堂教学模式舞蹈构建运用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    学前音乐教育的奥尔夫律动与东北本土化的创编研究

    杨芳
    85-87页
    查看更多>>摘要：本文通过阐述学前音乐教育及其所处地位和作用,深刻剖析奥尔夫律动在学前音乐教育的地位和作用,通过追根溯源地介绍其产生及发展脉络,引出其在学前音乐教育中的地位及作用,逐步揭示目前奥尔夫律动在学前音乐教育中的实施现状,通过笔者及其课题组成员历时两年的教学实践,得出奥尔夫律动与东北方言创编结合、奥尔夫律动与诗歌的韵律融合、奥尔夫律动与东北歌谣创编结合、奥尔夫律动与东北民间舞蹈的创编结合及奥尔夫律动与东北戏剧的创编结合,最终形成奥尔夫律动与东北本土化的创编研究的实践性论文.

    学前音乐教育奥尔夫律动本土化

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    "用声音传播正能量":课程思政理念下高校声音设计课程创新研究

    胡悦琳
    88-90页
    查看更多>>摘要：在"全程育人、全方位育人"的大背景下,高校艺术专业教师被赋予了新的历史使命.认清专业课程与课程思政融合的必要性、探索专业教学改革的新途径、创新课程思政教学实施方法,并落实于教学实践中,是目前课程思政教学的当务之急.

    声音设计课程思政教学创新

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    音乐教育专业钢琴教学法课程的教学研究与实践

    马宝琳
    91-92页
    查看更多>>摘要：近几年,我国许多高校的音乐教育专业已将"钢琴教学法"列为学生的必修课程.为了使音乐教育专业的学生在钢琴教学方面中受益更多,通过钢琴教学法课程的学习达到更好的学习效果,本文以本科阶段音乐教育专业为研究对象,通过对"钢琴教学法"的课程设置和内容、教学方法和组织形式、教学实践和考核评价的研究及实践,提出一些思考及实施策略,以期为钢琴教学法课程教学水平的提高和发展提供有价值的借鉴.

    钢琴教学法音乐教育专业教学研究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅析如何创新当代高校音乐教学模式

    欧莉
    93-94页
    查看更多>>摘要：高校是高素质专业人才的重要培训基地,对学生实施素质教育工作是十分重要的,而音乐教学就是提升学生综合素质的有效途径之一.接受良好的音乐教育能够愉悦人的心情,培养学生高尚的道德情操,并增强学生对艺术的审美能力和表达能力.虽然现阶段高校音乐教学已经取得了一些较为可观的成效,但仍然存在一些问题.本文论述了高校音乐教育的重要意义,就当代高校音乐教学中常见的一些问题进行了较为详细的分析,然后结合现阶段的教学实际,对于如何创新当代高校音乐教学模式提出了相关策略,以期能够为高校音乐教育水准的提升贡献绵薄之力.

    高校音乐教学创新方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    "思维导图"在音乐深度教学中的运用

    吴瑞
    95-96页
    查看更多>>摘要：作为一种新兴的教学方式,思维导图凭借构建立体化的思维框架优势,带给学生更加直观的学习体验,将其运用到小学音乐教学工作当中,能够使音乐教学工作的质量获得保障.本文通过阐释思维导图的概念,说明了思维导图的特征,分析了小学音乐教学中思维导图的应用价值,提出了思维导图在小学音乐教学中的运用策略,从而有效提升小学音乐教学的总体水平.

    思维导图小学音乐教学研究运用策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据