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搏击(体育论坛)
山西省体育报刊社
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山西省体育报刊社

月刊

1004-5643

太原市大营盘寇庄北街9号

搏击(体育论坛)/Journal Technique of Practical Fighting
查看更多>>体育刊物。主要普及拳击、散打、擒拿、格斗、自由搏击等实战技术知识,为广大专业、业余搏击爱好者和公安、武警战士服务。
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    盱眙县农村与城镇中学“阳光体育运动”实施情况对比与分析

    许江宁
    29-31页
    查看更多>>摘要:文章主要通过采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和逻辑分析等方法,对淮安市盱眙县农村与城镇六所中学的阳关体育运动实施的情况进行对比与分析,调查发现,盱眙县农村中学与城镇中学阳光体育运动的实施情况具有明显的差异性。农村与城镇中学组织的阳光体育运动由于其场地设施的不足,学生参与阳光体育运动的态度,体育老师对阳光体育运动的态度和管理服务体系尚不健全,阳光体育实施形式太单一,缺乏趣味性,难以培养学生的兴趣,活动的开展受到一定的限制。文章从理论和实践两方面提出建议,为促进学校学生阳光体育运动的开展提供参考。

    “阳光体育”运动农村城镇中学运动实施对比

    体育强国背景下永川地区体育社团管理运行机制创新研究

    欧阳丞峰
    32-35页
    查看更多>>摘要:运用文献资料法、问卷调查法、逻辑推理等方法对永川社会体育的管理运行机制进行了调查,对永川社团体育管理中存在的问题进行分析,从而为永川体育社团在今后的发展提供一些参考性建议。研究表明:永川区存在的问题是:开展社团活动的场地不足、缺乏政府的支持以及缺乏专业人员管理体育社团。发展对策:永川区社团体育应该发展民间社团、拓宽社团资金的来源渠道以及完善社团内部的监督管理制度。

    永川体育社团可持续发展

    体育专业大学生情绪智力与自我效能感研究——以中北大学为例

    刘鹰孙海燕
    36-39,48页
    查看更多>>摘要:体育专业大学生作为一个特殊群体,有其不同于其他大学生的许多特点。文章利用情绪智力量表(EIS)和一般自我效能感量表(GSES)对体育专业大学生的情绪智力和自我效能感进行问卷调查与分析。结果发现:体育专业大学生情绪智力各因子和自我效能感与性别、是否独生子女、专业在总体水平上不存在明显差异;但在生源地、年级和是否学生干部的调查中显示有所差异。

    体育专业大学生情绪智力自我效能感

    克拉玛依市跆拳道运动现状调查与分析

    刘莉新
    40-42页
    查看更多>>摘要:自1994年开始,跆拳道运动在新疆开展以来,发展迅速,取得了令人瞩目的成绩。在此背景下,从1999年起,克拉玛依市开始推广跆拳道运动,跆拳道成为一项较为普及的群众运动。文章以克拉玛依市为研究对象,通过调查问卷的形式对克拉玛依市跆拳道运动现状进行调查,分析制约克拉玛依市跆拳道运动竞技水平提高的主要原因,为今后的快速发展提出对策。

    跆拳道克拉玛依市现状发展对策

    桂林市城区小学开展气排球运动的可行性分析

    廖民玲孙玉军
    43-45页
    查看更多>>摘要:运用文献资料法、访谈法等,对桂林市小学体育课进行调研,结果显示:对场地器材等的要求简单;在技术、师资方面的优势;家长的示范作用;高校的推广经验;师生的共同愿望等条件决定了气排球运动在小学开展是可行的。

    小学气排球可行性分析

    高校体育乒乓球正手攻球教学探讨

    辛娟娟
    46-48页
    查看更多>>摘要:乒乓球运动是我国强势运动项目,其对场地要求比较简单,球体小,而且简单易学,受广大人们群众的喜爱。乒乓球虽然易学,但要掌握其精髓却是非常困难。其对动作要求非常高,因为只有拥有规范的动作才能发挥更高的水平。正手攻球是乒乓球重要动作之一,近年来,我国加强了高校体育建设,部分高校已采取了有效教学措施,来提升学生的正手攻球技术,这对提升学生的体育综合素质具有重要意义。

    高校体育乒乓球正手攻球

    跳远助跑技术影响因素综述

    张晓波
    49-50,53页
    查看更多>>摘要:跳远是一项主要依靠速度、力量、爆发力等素质全身协调配合的跳跃性体育项目,整个跳远动作是由助跑、起跳、腾空和落地四个部分组成。文章以影响跳远助跑技术的因素为研究对象,分析了国内有关跳远助跑环节的研究现状及研究成果,以期能为广大教练员、运动员提高运动成绩提供理论支持。结论:助跑过程中起始两步的步长及最后两步步长的恒定、绝对速度以及速度利用率、运动员的个性化特征、选手在比赛中因外界环境、对手的水平以及自身水平的发挥所产生的心理变化,都会影响助跑技术的发挥,影响运动成绩。

    跳远助跑技术影响因素

    高校健美操普修课引入“运动教育模式”的可行性分析

    向涛胡玲
    51-53页
    查看更多>>摘要:在教育部提出提高体育教学质量,进行教学改革的形势下,高校健美操课堂有很多方面有待进一步提高。研究结合高校健美操普修课具体的特点及现状,通过对运动教育模式的概念、教学目标和特点等进行分析,探讨引入运动教育模式的可行性,借鉴运动教育模式的优势,提高健美操普修课的教学效果。

    健美操运动教育模式可行性

    体育教育专业学生专业思想调查分析——以西北民族大学体育教育专业学生为例

    海梦楠杨兆昌
    54-56,61页
    查看更多>>摘要:文章通过文献资料法、数据统计法、观察访谈法等得出以下结果:(1)大部分学生对体育教师这个职业的热爱程度表现为一般;(2)学生在校期间的学习态度不是很强烈;(3)对自己的未来没有明确打算,主要表现在对自己专业没有规划,对未来从事职业的方向不明确;(4)影响个人专业思想的因素有个人因素、家庭因素、社会因素、学校因素。因此,我校大部分体育教育专业学生专业思想还比较薄弱。

    体育教育专业思想原因对策

    优秀跳远运动员助跑最后三步扒地和蹬地技术动作形式和作用研究

    王腾
    57-58,70页
    查看更多>>摘要:许多中外优秀的跳远运动员实践证明,如果要提高跳远成绩就要重视助跑后程助跑阶段合理技术的应用和提高绝对速度能力。通过查阅文献资料发现,跳远运动员技术在训练比赛中缺乏跳远技术原理支持,跳远运动员在助跑中水平速度被过度强调,在平时训练中忽视对垂直起跳速度的重视问题。跳远运动员助跑最后三步的技术动作在训练中应加强重视,并且不能过分强调髋膝踝关节主动带动形成的“扒地”的动作,助跑结合起跳要合理流畅,跳远起跳要更加充分,才能提高运动员跳远成绩。

    跳远起跳速度步频步幅