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期刊信息/Journal information
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

宋守信

月刊

1009-0118

dianlixuebao2012@163.com

010-86931100 56126297

100036

北京市海淀区上园村

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)/Journal Beijing Dianli Gaodeng Zhuanke Xuexiao Xuebao
查看更多>>教育教学研究
正式出版
收录年代

    关键证人出庭难问题透析

    郭燕荣
    84-86页
    查看更多>>摘要:解决证人出庭难问题首先需要确定界定出庭的关键证人的路径,在关键证人确定的基础上来分析关键证人出庭难的原因,最后借鉴两大法系解决证人出庭问题的方法,结合我国刑事诉讼法修正案提出的完善方向。

    关键证人证人出庭经济成本诉讼构造

    对法院调解制度的分析与思考——从彭宇案说开去

    李晓杨
    87-88页
    查看更多>>摘要:“彭宇”案最终以调解结案,法院调解作为一种重要的纠纷解决手段,同时也是国家治理技术的一方面,但调解的实现受到诸多因素的制约,相关主体在其中发挥着不容忽视的作用。以当事人、法院、法官的利益诉求为契机,司考法院调解制度改革方向不失为一种思路。

    法院调解利益制度完善

    军队赈灾法制建设问题刍议——-从汶川地震军队救援看我国相关军事立法问题

    杨熠
    89-90页
    查看更多>>摘要:我国军队在“多样化军事任务”的概念下,参与地震赈灾等非军事行动逐渐增多,但目前我国关于军队赈灾的训练、费用、与地方协调等等具体问题,却都因为缺乏具体的法律规定,而越来越成为军队赈灾的法律困扰,需要我们以此次汶川地震震后增援工作的经验和教训为契机,进一步完善我国的军队赈灾法制建设。

    赈灾突发事件国防经费军事职权

    社会生活变迁视野下的婚姻制度立法——从法社会学的角度

    马德帅钟敏
    91-92页
    查看更多>>摘要:随着《婚姻法》是调节婚姻家庭关系的法律,即以男女两性和亲属问的血缘联系为自然条件的社会关系。这种社会关系具有广泛性和私人性的特点。本文借助对古今婚姻制度的考察,探讨婚姻制度是如何介入私人生活、并体现社会变迁的要求的。另外,从古今婚姻制度的对比中,我们发现婚姻制度朝着个体化、量化的方向发展,且在现代社会由于市场经济对于婚姻的解构,婚姻法正把“同居关系”、“婚外恋中的财产关系”等纳入其调整范围内。

    婚姻制度介入科层制个体化

    从“药家鑫案”论当代大学生生命信仰缺失

    余进军宋晶
    93-94页
    查看更多>>摘要:当前在大学生中漠视生命的现象屡见不鲜,究其原因是其对生命缺少敬畏之心。针对某些高校存在大学生杀人现象,笔者试图以信仰为切入点,从“药家鑫案”所引出的理性思考去探求生命信仰教育对大学生的重要价值,最后提出如何构建大学生生命信仰,以引起教育者对大学生生命信仰教育的关注。

    生命信念生命信仰教育

    案例教学法在《保险学原理》课程教学中的应用

    张晓香胡宏琴
    95-96页
    查看更多>>摘要:案例教学法相对于传统的教学法具有更多的优势,鉴于保险学原理课程的特点,很有必要在该课程的讲授中运用案例教学法。案例教学法发挥应有作用的关键首先在于做好案例教学的组织和设计,比如教学目标的明确、案例的选择、案例教学环节的把握等;其次应注意一些问题,比如教学相长。时问保证、撰写案例分析报告等。

    案例教学法保险学原理教学运用

    心理学视角下的教师研究述要

    杜玉帆王联铭
    97页
    查看更多>>摘要:国外教师教育研究的专业化始于上个世纪80年代,我国自上个世纪90年代初教师才被视为一种专业得到重视,继而对教师心理的研究也更为广泛和深入。笔者综述现已有教师研究的历程,以便了解教师心理研究的大致发展状况,从中发现问题,吸取经验,把握趋势。

    心理学教师研究

    浅谈双语教学

    魏华苟凝霞何瑛
    98,100页
    查看更多>>摘要:随着经济全球化的进程,实施和推进双语教学成为高校外语教学改革的重要内容之一。如何理解双语教学及有效地推进双语教学成为高校教学的焦点问题。为此,本文从双语教学的内涵、模式、目标等几个方面简单论述。以期能更好地推动双语教学的发展。

    双语教学双语教学内涵双语教学模式双语教学目标

    谈我国古代书院教育制度

    任凌
    99-100页
    查看更多>>摘要:书院是中国历史上的一种特殊的文化教育组织形式,在中国古代教育史上占有重要的地位。它萌芽于唐,兴盛于宋,延续于元,全面普及于明清,清未改制为新式学堂,延绵1000余年,其别具一格的教育教学特色,对我国当代教育改革和发展仍具有许多借鉴意义。

    书院教育特点当代价值

    谈谈青年教师培养方案

    关凌华
    101,103页
    查看更多>>摘要:为了使接受普通高等教育的青年教师尽快成为职业院校实施素质教育的主力军,成为培养高素质技能型人才的有生力量,把提高青年教师的整体素质作为教师队伍建设的重点,本文从四个方面论述了青年教师培训的内容及实施方案。

    培养方案职业教育教书育人教学质量爱岗敬业