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期刊信息/Journal information
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

宋守信

月刊

1009-0118

dianlixuebao2012@163.com

010-86931100 56126297

100036

北京市海淀区上园村

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)/Journal Beijing Dianli Gaodeng Zhuanke Xuexiao Xuebao
查看更多>>教育教学研究
正式出版
收录年代

    高水平散打运动员训练过程的科学化体系

    肖波蒋建琼
    220-221页
    查看更多>>摘要：武术是我国的国粹,散打运动作为武术的一大分支,在我国已发展多年,取得了显著成绩,文章通过文献资料法、实地调查法、经验总结法等得出要培养出高水平散打运动员,训练过程必须建立健全的选材、训练、竞赛、管理一整套科学化体系.

    散打高水平运动员科学化体系

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    浅析体育教学在中等职业素质教育中的作用

    刘志强
    222页
    查看更多>>摘要：当前,我国经济飞速发展,劳动方式由密集型向集约型转变,中等职业教育面临着严峻考验.中等职业教育能否适应经济快速发展的需要,很大程度上取决于人才培养的知识、技能、素质等方面能否满足社会的需求.本文着重阐述了体育教学是中等职业教育的重要组成部分以及体育教学在中等职业素质教育中的作用.

    体育教学素质教育作用

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    健身瑜伽在高校健美操教学中的运用

    张宏力
    223页
    查看更多>>摘要：本文通过对瑜伽及健美操的项目特点分析后发现,它们对高校学生在身心健康方面的影响是积极、肯定的.但因为这两项的运动形式与要求不同,所以对学生身心影响的侧重面也就各不相同.本文采用实验法、调查问卷法对健美操和瑜伽在教学中所起的作用做了研究和分析,结果发现,健美操在提高高校学生身体机能方面的效果显著,而瑜伽则在改善学生的形态与调节心理状态方面非常突出.

    健身瑜伽高校健美操教学

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    制约健美操教学在中学开展的因素研究

    卜彦丽
    224,226页
    查看更多>>摘要：健美操是一项非常适合中学生锻炼的体育项目.但是中学健美操教学开展现状一直不太好.本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法得出制约健美操教学在中学开展的因素主要来自教师的观念和对设施的过高要求、体育加试内容的制定、教师与领导的交流、宣传、原有大纲、学生、教学内容等方面.为了满足学生的锻炼需求,也为了健美操在中学的推广,对本文展开研究显得尤为重要.

    健美操教学中学制约因素

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    论现代教育技术在军事体育教学中的运用

    孙贺亮
    225-226页
    查看更多>>摘要：本文通过对现代教育技术基本思想的理解,将传统的军事体育教学模式与运用现代教育技术的军事体育教学模式进行比较,结合作者在军事体育教学工作中运用现代教育技术的体会,从现代教育技术对军事体育教学动作示范的科学化;激发学员的学习兴趣,增强学习动机,吸引学员注意力;及时反馈、提高教学质量、教学效率,利于个别化教学等方面的优化作用加以阐述.

    现代教育技术军事体育教学优化

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    普通高校体育人力资源探讨

    秦永波
    227,229页
    查看更多>>摘要：本文通过分析普通高校体育人力资源的现状及存在的问题,对体育教师应具备的基本素质结构进行了探讨,并就加强普通高校体育人力资源建设提出了具有针对性的建议.

    普通高校人力资源现状

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    试析学校体育教育对提高大学生情商的作用

    杨华
    228-229页
    查看更多>>摘要：开展学校体育对大学生情商影响的研究,分析学校体育对提高大学生情商的作用,探讨和实践具体激发和培养大学生情商的途径、方法,对在学校体育中实施素质教育,更好的激发、培养和提高学生的情商具有重要的现实意义.

    学校体育大学生情商作用

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    青少年体操运动员科学选材的分析研究

    毛艳玲
    230,232页
    查看更多>>摘要：体能、技术、素质、意志的全面对抗,已成为体操比赛胜负的关键.如何培养一个优秀的运动员,运动员选材就是非常关键一个因素,本文系统地从体操运动员的身体形态、生理机能、身体素质、心理素质等几个方面分析和论述了青少年体操运动员的选材工作.

    科学选材体操运动青少年运动员

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    心理学基本原理和方法在提高体育教学效果中的运用——以瑜伽教学为中心

    习天新李娟
    231-232页
    查看更多>>摘要：由于体育教学的特点,决定了体育的教学过程中,学生有着各种各样的情绪体验,其投入体育课程的积极性和自觉性会对教学活动的开展和教学目标的完成会产生积极重要的影响.本文主要采用文献资料与逻辑分析等方法以瑜伽教学分析为代表,将心理学的基本原理,在瑜伽教学中适时加以应用,得出心理学基本原理在瑜伽教学中的适当的运用将对瑜伽的发展具有强有力的推动作用.而且也向世人证明心理学基本原理对提高体育教学效果能够起到十分显著的作用.

    心理活动规律学习动机心理障碍瑜伽教学

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    乒乓球专选学生出早操的原因探析

    蔡春玉
    233,235页
    查看更多>>摘要：早起运动对人的身心健康有诸多好处,却只有少数人坚持锻炼.本文是在对本校体育学院专选学生出早操情况的长期观察的基础上,以乒乓球运动本身的特点、老师教学任务与学生学习情况及早起出操的好处为切入点,采用文献资料法和逻辑分析法对大学老师要求乒乓球专选的学生出早操的原因进行分析,对学生的乒乓球学习效果及辅助教师完成教学任务具有重要意义.

    大学生乒乓球出早操

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