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期刊信息/Journal information
北京教育（高教版）
北京教育（高教版）

孙贺新

月刊

1000-7997

beijiaogao@126.com

010-83552102，83558623

100053

北京市西城区白广路18号北京教育杂志社

北京教育（高教版）/Journal Beijing Education
查看更多>>本刊是普教专业性刊物。宣传党的教育方针政策，报道普教改革和发展的最新动态，交流教育、教学与科研管理经验，透析教育热点难点问题。
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收录年代

    教师发展与评价的逻辑关系及实践创新

    王静
    89-91页
    查看更多>>摘要：教师评价是教师发展的起点和过程,教师发展是教师评价的目的与结果.以北京第二外国语学院教师发展中心贯彻教师评价与教师发展辩证统一理念开展工作创新为实践基础,分析教师评价与教师发展的逻辑关系、师德师能融合发展与教育评价的政治性、人文性特点.

    教师评价教师发展评价主体过程评价

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    关于高校高层次人才队伍建设机制的探索与实践

    华楠
    92-94页
    查看更多>>摘要：人才强校是推进学校发展的第一战略,高层次人才是学校事业发展的核心竞争力.北京第二外国语学院从人才引进、培育、激励、评价等方面完善高层次人才队伍建设体制机制,推进高校人事制度不断改革创新,体现时代性、把握规律性、富于创造性,着力建设一支高水平创新型人才队伍,努力开创高校人才工作的新局面.

    高层次人才队伍培养机制

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    新时代高校教师健康管理与服务体系的构建探讨

    肖敏
    94-96页
    查看更多>>摘要：在全面贯彻党的教育方针,牢记"为党育人、为国育才"使命,落实立德树人根本任务的新时代背景下,构建教师健康管理与服务体系,把全面提升教师健康素养纳入高质量教师发展体系具有深远的意义.从组织体系、制度体系、保障体系、服务体系四个层面,积极探讨构建新时代高校教师健康管理与服务体系,深化新时代教育评价改革,促进教师身心健康,贯彻落实健康中国战略,建设健康校园.

    新时代教师健康教师发展体系构建

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