期刊,百科论坛电子杂志 2020年卷1期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

百科论坛电子杂志

出版周期：半月刊

百科论坛电子杂志/Journal Encyclopedia Form

正式出版

收录年代

听说并举提高口语

梅立超

641-642页

查看更多>>摘要：听力理解并非一项被动的活动,而是一个极其复杂的主动过程,听者必须记住所听到的语音、语调、词汇和语法结构,并将说话内容置于直接的或更大的社会文化背景中来理解.笔者认为,在英语教学中,应提倡听说并举的综合教学法,提高学生英语交际能力.

关键词：

初中英语口语教学听说并举

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查看更多>>摘要：小学阶段,阅读是语文教学中的重要内容,阅读教学能够帮助学生获多更多的语文知识,有利于学生人文素养的提升,另外,还可以培养与提升学生的阅读理解能力、文字表达能力.如何有效开展小学语文阅读教学,创新教学方式,培养学生语文素养,提升教学质量是现下教师值得研究的问题.本文结合相关教学经验,分析现下小学语文阅读教学中存在的问题,探究小学语文阅读教学实践与创新的策略,以此作为小学语文教学参考依据,旨在优化教学方式,提升小学语文阅读教学质量.

关键词：

小学语文阅读教学创新策略

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小学语文教学中学生自主学习能力的培养

任海英

642-643页

查看更多>>摘要：随着我国素质教育的不断推进,小学语文教学过程中,在传授知识的同时,更要注重对学生能力的培养.自主学习能力是学生必须具备的一项学习技能,不仅能够加强学生的主动学习意识,而且还能够进一步体现教学效率.本篇文章主要针对新课改背景下小学语文高段教学中学生自主学习能力的培养进行相应的探究,以期通过正确的教学方式,不断在教学中突显学生自主性,构建活跃的、有效的教学课堂.

关键词：

小学语文自主学习能力培养策略

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浅谈小学信息技术教学策略

刘丽

643-644页

查看更多>>摘要：随着我国社会经济的高速发展,计算机技术已经在社会各个领域普及,因此,新形势下掌握计算机信息技术非常重要.在新课改的推动下,小学信息技术课程发生了一定变化,但是在实际的课堂教学中,教学效率与教学质量不太理想.本文针对小学信息技术有效课堂教学进行探讨,提出具体的改进措施,以供参考.

关键词：

小学信息技术课堂教学有效教学探究

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小学数学解决问题方法多样化的研究

何丹丹

644-645页

查看更多>>摘要：小学阶段的数学课堂教学,能够给学生们的思维能力带来十分明显的提升,对于小学数学教学的整体教学效果提高来说也有着十分重要的意义.在目前的新课程标准改革背景当中,教师必须要及时转变自身的教学方法,创设全新的教学模式,新课程标准改革教学开展的过程中,也已经明确的指出教师必须要满足学生们更加多样化的学习需求,在小学数学教学开展过程中,很多解决问题方法多样化的教学研究都引起教师的充分关注.本文就从小学数学课堂教学的角度出发,探讨如何让小学数学解决问题多样化研究得到进一步的深化,应用到课堂实际教学之中,培养学生们的数学综合能力.

关键词：

小学数学解决问题方法多样化教学研究

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谈小学语文教学困境与对策

任海珍

644页

查看更多>>摘要：当前的语文教学中,存在学习效率低、学习兴趣低的诸多问题.本文结合语文教学实践,通过小学语文课堂的多方面的情境创设活动,以期改变传统的语文教学存在的问题,不断提升小学语文课堂教学水平,符合新课改的课堂教学要求.

关键词：

小学语文课堂教学教学困境情境创设

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初中班主任管理初探

吴祖贤

645-646页

查看更多>>摘要：初中是一个学生从幼稚走向成熟的一个阶段,初中班级管理是一个繁琐的工作,同时初中班主任的班级管理也是一门艺术.班级管理可以凭着以往的教学经验去实行,但教育在改革、学生的认识面也在扩大,遇到的理由也在不断的增加,班主任不应该满足于应有的经验,应该发挥主观能动性去创造和找寻更多的管理经验,只要心存学生我觉得班主任的工作一定可以做好.

关键词：

初中班主任管理策略

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试论体育游戏在小学体育教学中的运用

刘亮亮

646页

查看更多>>摘要：体育游戏对促进学生身体健康有重要作用,同时可在一定程度上激发学生的求知欲与积极性,对学生今后的发展具有重要意义.本文主要对小学体育教学实践背景进行分析,根据小学生的生理阶段特点,对体育游戏在小学体育教学中的作用进行了分析,旨在为相关的体育工作者提供参考意见,加强小学体育教学.

关键词：

体育游戏小学体育教学实践

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浅谈高三小组模式复习备考策略

刘美玲

646-647页

查看更多>>摘要：小组合作学习是一种人际交往,是一种信息互动的过程.这种互动包括:师生互动、生生互动;而且互助互动.一方的动带动另一方的动,而在互动中,互动双方有知识、思想、情感上的交流.学生在学习小组中通过个人研究学习,同时也通过同伴间的相互作用和交流展开学习.

关键词：

高中数学复习备考小组合作

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浅析初中语文互动教学策略

刘敏

647页

查看更多>>摘要：当前,在初中语文教学中,教师在运用互动教学法时需注重以学生为本,并引导学生有效讨论分析教学内容,加强学生之间的互动,以构建互动课堂,增强语文课堂的互动性,使学生消除厌烦感,活跃逻辑思维,进而使学生更加深入地学习知识点.此外,教师还应重视与学生的沟通,加强师生间的互动,调动学生积极举手表述想法,使学生说出对知识的理解和见解,在此过程中,教师能够及时发现学生错误的想法进而及时纠正,促进学生形成正确的观念.

关键词：

初中语文互动教学

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