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    探析初中体育教学

    刘培培
    892-893页
    查看更多>>摘要:体育课在初中课程安排中占据十分重要的位置,它是学生身体素质增强以及综合素质得到良好培养的关键课程.在体育教学中,学生学到的不仅仅是体育知识以及身体锻炼的方法和注意事项,同时还学到其中的体育精神,如团队合作精神、不怕失败的精神、渴望胜利的进步精神等等,这些良好的人生态度都是在初中体育教学中教师要让学生们学会的.

    初中体育教学兴趣目标

    让音乐课堂教学"媒"力四射——多媒体技术的有效运用研究

    刘畅
    892页
    查看更多>>摘要:音乐教学内容具有众多的美学元素,如果在音乐教学中,教师善于运用多媒体技术充分挖掘这些音乐教学内容中所蕴含的美,可以更好的增加音乐教学的感染力.起到事半功倍的效果.教师在音乐教学中如果能够通过多媒体技术的运用将优美动听的音乐旋律与动人的场景画面有机结合起来,可以更好地渲染气氛,增强学生对于音乐作品内在美的感知力.优美的旋律与美丽的画面组合在一起,能让学生在潜移默化中体味到音乐作品中所透出的音乐艺术之美.

    小学音乐多媒体教学

    让计算机教学充满活力

    刘波
    893页
    查看更多>>摘要:随着互联网时代+的来临,我们越来越重视网络化在我们学习和工作中的重要作用.国家教育部也出台了一系列的政策,对于我们义务教育阶段的计算机课程给予了一定的重视.我们计算机任课教师也应该在课堂教学中加大对于小学生创新思维的培养.我们应该摒弃传统的教育教学模式,积极鼓励学生开创新思路,开拓新办法去解决学习中的重难点问题.

    计算机信息技术教学指导

    多媒体技术在中职工艺美术教学中的作用

    吕霞
    894页
    查看更多>>摘要:社会需要的人才更加的全面化、专业化.对中职教育的水平有了更加高的要求,在教学上应该有所转变才能有利于人才的培养.在教学过程中采用多媒体教学模式,不仅可以提升教学质量,更可以加强学生的专业素养,成为拥有一技之长的学生.采用开放的教学思维,让学生有对工艺美术的丰富想象力,创作出优秀的作品.

    多媒体中职工艺美术教学

    牵手绘本,阅读悦美——基于小学语文绘本的教学策略分析

    刘金花
    894-895页
    查看更多>>摘要:生命教育是基础教育的前提,小学阶段的生命教育有助于帮助学生树立正确的价值观和生命观,让他们可以独立自主地选择自己的人生之路.运用绘本图画对学生进行生命教育,可以丰富学习内容和学习的形式,从而推动学生生命教育的发展.绘本阅读,以图文并茂和生动真挚的语言而备受小学生喜爱,在绘本阅读中,打造一种智慧化的阅读体验,对于激发学生后期的阅读实践,形成多样的阅读体验,具有杰出的意义.同时,在学生阅读绘本的过程中,更能促进自己的多样思考,在多样的阅读过程中,建构自己的思考和实践.

    小学语文绘本教学

    关于如何构建数学高效课堂探究

    房艳
    895页
    查看更多>>摘要:新课改是以基础性、开放性、民主性和个性化为原则的课程改革,是新时期素质教育理念下新一轮的教学改革.在新时期小学数学教学中,教师必须要以新课改教学理念为指导,探究和总结出更加高效的课堂教学策略,以此来激发小学生的数学学习热情,调动学生的课堂参与积极性,培养学生良好的自主探究精神和自主学习能力,在培养学生掌握数学知识与能力的同时,帮助学生掌握学习的过程和方法,引导学生获得情感、态度和价值观的提升.

    小学数学教学方法

    谈小学高年级整本书课外阅读的指导策略

    崔娟
    896-897页
    查看更多>>摘要:书籍是人类进步的阶梯,阅读能够开拓人们的视野,陶冶人们的情操,提升人文素质和自我修养.阅读在小学语文教学中占有重要地位,整本书内容丰富、涉及的知识更加全面且主题多元化,整本书阅读能够扩充知识面,对小学生语文水平提高大有裨益.介于此,文章试着从培养学生阅读兴趣,和课本有关的课外书籍等几点展开分析.

    小学高年级整本书课外阅读

    如何上好一堂政治课——论情境教学法在政治课堂中的应用

    户彩虹
    896页
    查看更多>>摘要:政治是一门理论性、思想性极强的学科.政治课堂往往因其过强的理论性、政治性而显得枯燥、缺乏趣味性.谈到政治学习,不少人不禁将其与枯燥、无聊、死记硬背等词联系起来.在政治教学中,如何通过教学的改革创新,构建生动有趣、丰富多彩的教学课堂,成为众多政治教师教育改革的目标和方向.情境教学法运用于初中政治的教学,教师通过引入色彩鲜明、形象生动的场景、案例等,有利于帮助学生深入理解教材内容,激发学生的情感,同时改变过去枯燥乏味的政治教学现状,达到激发学生政治学习兴趣的目的.本文以初中政治教学为例,探索新课改下情境教学法在初中政治教学中应用的对策.

    初中政治评价教学

    作业设计须"有的放矢"——关于作业设计的思考

    李倩
    897页
    查看更多>>摘要:在小学数学教学当中,教师在为学生设计有关课外作业之时,经常是结合教材当中的有关知识,为学生设计大量的习题练习作业,学生需要花费很多的时间来完成教师布置的作业,如此长期进行下去,将会使学生对小学数学作业教学的恐惧感越来越大,小学数学作业教学的目标也一直不能完成.鉴于此,在小学数学教学当中,教师要结合学生的行为特征,并采用效果显著的方式,为学生设计不同类型的数学作业,从而让学生乐于对教师布置的作业进行深入探索与学习.

    小学数学作业设计

    激发学生兴趣,展现文言魅力——文言文教学思路分析

    李伟伟
    898页
    查看更多>>摘要:在中华民族的文化中,文言文可以说是宝贵的财富,文言文教育对于国学文化的传播有着重要的意义.初中语文教学中,文言文是重要的内容,并伴随学生学习的整个过程,其通常以诗词歌赋、骈文、小品文等形式展现给学生.做好这一阶段的文言文教学,对于提高学生的文言文理解、阅读能力有着重要的意义.本文就初中语文文言文教学技巧进行简要的分析.

    初中语文文言文教学