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    小学英语课堂和多媒体技术有效结合浅谈

    邱瑞瑞
    164页
    查看更多>>摘要：多媒体技术应用于英语教学,对英语教学产生深刻的影响.我们能在课堂上模拟栩栩如生、丰富多彩的现实生活情景,为学生创设良好的学习氛围.在以学生为主体的英语课堂教学活动中,这不仅满足了学生好奇、好动的心理,而且潜意识里培养了学生的主体学习意识和创新意识,增强了学生的学习信心.因此,在今后的英语教学中,我们必须合理、适时地使用多媒体教学,充分发挥其优势,让多媒体技术更好地为英语教学服务.

    小学英语多媒体应用

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    深度融合,启迪思维,提升效率——论小学数学与信息技术的融合

    林厚亮
    165-166页
    查看更多>>摘要：小学数学是小学所有科目当中非常重要的一门学科,它有非常独特的作用,他能够激发小学生灵活的思维,让学生更有创造性的完成数学任务,锻炼学生的逻辑性抽象性的思维.通过对数学的学习,可以让学生变得更加的理性,做事有条理,头脑更加的清晰.为了激发小学生对数学的兴趣,教师一定要增进师生之间的感情,将信息技术和数学知识结合起来,根据实际的状况,将数学知识和信息技术如何起来打造全新的小学数学教学方式.本篇文章将结合深度的融合,启迪思维,提升质量,论述小学数学与信息技术的融合方法.

    小学数学信息技术融合

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    小学语文教学效率提升之我见

    马爱霞
    166页
    查看更多>>摘要：在小学语文教学实践中,我们落实的是最基础的教学目标,帮助学生拥有的是最基础的学习能力.如何才能提升小学语文教学的效率呢?笔者认为,首先不能失了本色.要用小学语文的小特点、童趣魅力、语言的工具性、学生的学习优势来落实教学目标.

    小学语文教学效率分析

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    刍议交互式电子白板在小学语文教学中的应用

    董明会
    166-167页
    查看更多>>摘要：运用交互式电子白板教学确实能取得传统教学无法取得的一些效果,不能仅停留在电脑与投影相结合的平面上,所以在使用时应充分利用它的优势,为教学服务.它能化抽象为形象,理清概念;化繁琐为细节,重点放大;化抽象为直观,细化过程;变复杂为简单,方便教学.电子白板教学为师生提供了一个优秀的教育平台,使丰富的教育资源在课堂教学中得到充分的发挥,其应有的效能,让课堂教学更加生动精彩,同时也让学生积极地参与到教学当中,大大提高了他们学习的自主性和积极性,达到了事半功倍的效果.只有合理的使用交互式电子白板,教师"教"的主体地位才能得到加强,学生"学"的主体地位也才能得到充分的发展.

    交互式电子白板小学语文探讨

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    浅谈小学语文教学中的"读"

    刘雅丽
    167-168页
    查看更多>>摘要：新《课标》指出:"各年级都要重视朗读,充分发挥朗读对理解课文内容,发展语言,陶冶情操的作用,从一年级起,就应指导学生正确、流利、有感情的朗读课文,注意培养朗读的兴趣."通过读,表情达意地再现作品的内容,能加深学生对作品的理解,提高普通话水平和口头表达能力,丰富学生的想象力.读,在阅读教学中占据着十分重要的地位;读,是阅读教学的主要手段,通过读,既能使学生领略语言文字的优美,又能体会人物的思想感情,加强对文章内容的理解与感悟.

    小学语文阅读方法探索

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    提高小学道德与法治教学策略之我见

    秦轶坤
    168页
    查看更多>>摘要：《小学道德与法治新课程标准》明确指出:"教师要通过多种教学活动,整体实现课程目标.""要结合学生现实生活中实际存在的问题,不断丰富和发展学生的生活经验.""要把静态的教学内容和学生丰富多彩的现实生活联系起来,把教学内容与本地区实际有机联系起来."传统教学中把道德与法治课当语文课来上,教师照本宣科,空洞说教的那一套,已明显违背新课程环境下教学发展形势.因此,教师必须大胆改进课堂教学方法,努力创设情景,联系生活实际,力争在实践中让学生获得体验,得到感悟.

    新课程生活实践体验高效

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    小学体育兴趣激发之我见

    焦福海
    168-169页
    查看更多>>摘要：小学体育教师要用高尚的情操、广博的知识、健美的体魄和优美的示范给学生以积极的影响."学高为师,身正为范".教师这种潜移默化的影响会直接教育学生树立正确的学习目的、端正学习态度、增强学习信心、培养热爱体育的兴趣,使小学生们能健康地成长,才能达到新课标的新理念要求.

    小学体育兴趣激发策略

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    关于初中物理高效课堂的探索与实践

    李金龙
    169页
    查看更多>>摘要：随着新一轮基础教育课程改革的开展和推进,初中物理教学迎来了全新的任务和更高的要求,即要彻底转变和摒弃传统单向传授与灌输的教学方法,关注学生的学习体验与兴趣,促使学生学会学习、主动探究,不断优化课堂教学的结构,努力构建高效课堂,但传统教学观念的影响仍然存在,导致当前初中物理教学中存在诸多的问题和不足,直接抑制了高效课堂的构建.所以,初中物理教师必须要不断学习、不断进步,探索科学、高效的教学策略,最终实现初中物理高效课堂的组织和构建.

    初中物理高效课堂实践

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    高中体育足球教学现状及对策分析

    于庆
    170页
    查看更多>>摘要：足球运动对于提高学生的健康水平和身体素质有着重要的作用,也受到了广大师生的喜爱.但是在高中的体育教学过程中,足球教学的开展工作进行的并不是很顺利.基于此,本文针对高中足球教学的现状进行分析,并在此基础上说明了高中足球教学的相应基本对策和建议,希望可以为广大的高中体育教师顺利进行足球教学提供一定的参考.

    高中足球教学现状对策建议

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    小学语文人文素养培养之我见

    王占蕊
    170-171页
    查看更多>>摘要：一直以来,语文是一门带有思想道德教育的学科,在语文教学中,教师可以通过多种多样的方法来教育学生,培养学生的人文素养.小学语文教材也逐渐出现了人文性、多样性等特点,使语文课堂非常具有活力和生机.教师若要在课堂上渗透人文精神,培养学生的人文素养,在阅读教学中来提升学生的人文素养就是一种非常有效合理的途径.教师不仅要对阅读文章中的教材知识讲解表达出来,还要结合实际生活来讲解文章,对学生的人文精神进行深刻的熏陶.

    小学语文学生人文素养

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