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    优化小学数学课堂教学,提高小学数学教学质量

    格松扎西
    563-564页
    查看更多>>摘要：当前,自新课标改革的提出,促进了教育系统的改革迈入了新的阶梯.与此同时,随着社会的发展和进步,人们逐渐意识到培养学生综合素质的重要性.小学数学,作为学生成长阶段培养逻辑性思维的启蒙学科,逐渐受到人们的重视.因此,根据教学中存在的问题不断对课堂教学进行优化,提高教学质量,是时代赋予小学数学教师的任务,也是一种挑战.

    数学课堂小学数学教学质量

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    浅谈课外阅读在小学语文教学中的重要性

    永庆
    563页
    查看更多>>摘要：近年来,在教育系统改革的背景下,我国教育工作也在不断的创新与改革.然而,在目前的小学语文教学中,传统的基础知识教学已经无法满足学生的整体发展要求,所以需要对学生进行综合素质提升,因此在目前的语文教学中,教师多开始使用有关的课外阅读教学方法,让学生能够在不断地课外阅读中获取相关知识,同时通过良好的课外阅读可以最大程度地提升学生的语文学习质量,保证学生在学习过程中可以充满乐趣,这些做大程度的提升的学生的课堂学习积极性,所以合理创新相关的课外阅读教学方式,能够保证学生综合素质得到提升提升.

    课外阅读小学语文教学重要性

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    微课在小学语文教学中的应用研究

    吴苗华
    564页
    查看更多>>摘要：随着经济的迅速发展,社会对于人才的需求也越来越多,而且对于人才技术水平的要求也越来越高.因此微课作为一种新型的教育方式被广泛地应用到教学当中.尤其是小学低年段的学生,自我约束能力较差,注意力无法长时间集中,而微课的应用能够很好地吸引学生的注意力,引导学生快速融入课堂教学氛围中,但是当前根据微课的教学情况来看,其中也存在一些弊端影响到语文教学的水平.所以,在本文当中我们根据微课的应用情况进行了分析,对于应用现状做了探究,提出了相关的对策,以供他人参考.

    微课农村小学语文教学对策

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    深化产教融合推动职业教育改革的实践思考

    李美琳
    564-565页
    查看更多>>摘要：产教融合是推动职业教育深化改革的基辅,也是职业教育改革发展的必经之路.一方面,产教融合能加快高素质技能型人才的培养,促进职业教育院校和企办学成果转化为生产力,推动企业技术革新和产业区块链形成,加快地区经济的发展.另一方面,深化产教融合使职业院校建设与企业发展互利共赢,打造一支创新型师资团队,培养出高质量技术人才,协调专业设置与产业升级.

    产教融合职业教育改革实践思考

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    高职院校管理人员绩效考核的问题及对策分析

    黄栎铮
    565页
    查看更多>>摘要：随着我国教育事业的不断进步和发展,对高等职业教育提高了重视程度,从高校人事管理制度改革中我们可以看到,其中最为重要的就是管理人员绩效考核制度,一个完善的考核制度,不仅能够促进高校内部管理结构的不断优化,同时还可以实现教学质量和教学水平的有效提高.但是就目前来看,高职院校管理人员的绩效考核中还仍然有着一些问题和不足的存在,必须要及时采取相应措施进行解决.

    高职院校管理人员绩效考核问题及对策

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    小学语文课堂教学中学生语文素养的提升

    管丽娟
    565页
    查看更多>>摘要：随着新课程标准改革的不断推进,小学语文课堂教学体系当中,小学语文课堂教学的作用也愈发明显,利用语文课堂教学的有效开展,能够让学生们拥有更加优秀的语言阅读基础,从而给学生们带来更加明显的写作能力提高.所以如何提高学生们的语文素养,是小学语文教师目前急需解决的问题之一,尤其是高年级的小学语文课堂教学开展过程中,更要给予培养学生们的综合素养充分的关注.所以教师一定要了解培养小学生语文素养的重要意义,并掌握小学语文素养的培养现状,从而给学生们带来更加明显的语文综合素养提升.

    小学语文课堂教学语文素养

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    基于人本管理理念的高校教务管理创新

    史学艳
    566-567页
    查看更多>>摘要：高校教务管理有着提升高校教学水平、促进师生建立良好关系、凸显教书育人功能的作用.然而现实中的高校教务管理还存在着许多问题,如人员配置不足、管理机制不够完善、教学与实践脱节、管理理念落后等,都是目前所存在的重要问题.基于人本管理理念的高校教务管理,就是要以人本管理理念为核心价值取向,利用创新发展的思维,进行全新的高校教务管理.

    人本管理理念高校教务管理创新与发展

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    浅析初中生物实验创新的重要作用

    秦建普
    566页
    查看更多>>摘要：随着社会经济的快速稳步发展,我国教育事业取得了蓬勃发展.初中生物作为九年义务教育课程中的重要内容,是一门基于实验的基础性学科.生物实验则是一项要求感性认识与理性认识相结合,定性分析与定量分析相互渗透,直观与抽象并存的重要实践环节.自新课程改革以来,初中生物学的课程安排中实验实践内容的比例显著提升,生物实验创新对于激发学生学习兴趣、培养创新意识、探索未知领域及养成科学的批判性思维的作用愈发明显.

    初中生物实验创新

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    实验探究在初中化学课堂教学中的应用分析

    苏丹凤
    566页
    查看更多>>摘要：化学教师需要在素质教育指导下改革陈旧的教学方式,重视通过实验探究的方式引导班级学生对课程知识进行探索,结合实验探究锻炼学生们的操作能力,这样能收获更高层面的教学效果.但是受到传统教学理念的影响,化学教师普遍对初中生开展灌输式的知识讲解与能力培养,限制课堂教学的效率.所以本文分析化学教师将实验探究运用课程教育中的具体策略,推动实验教学的开展.

    化学教师实验探究课堂教学初中生操作能力

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    立德树人医双馨落实"课程思政"提高育人质量

    李辉赵红霞王永红宋香全...
    567页
    查看更多>>摘要：课程育人体系作为高校思想政治工作质量提升的重要抓手,以课程为载体,以思政教育为灵魂,在专业课教学中实施"课程思政",对于全面贯彻落实"立德树人"的根本任务、提高学生的思想政治素质、协同推进高校思想政治教育工作发挥重要作用.

    高职高专课程思政立德树人

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