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    高中英语课堂互动教学模式的实际应用

    胡月
    517页
    查看更多>>摘要：对于高中生来说,高考是人生重大的事件,所以高考科目的学习是必须要努力的.其中,英语也是一门科目,学生应该怎样高效学习英语,教师应采用哪种形式是一个值得深思的问题.学生的英语学习,要靠课堂中教师的讲述和自己的理解.因此,为了提升学生学习的效率,开发了课堂互动教学模式.该模式将有利于教师的高效教学,又有利于学生对英语知识的掌握.笔者在本文中将会系统的叙述课堂互动模式在英语中的实际应用.

    课堂互动教学模式高中英语教学应用

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    例谈支架模式在初中英语写作教学中的运用

    胡丹丹
    517页
    查看更多>>摘要：写作是学生在初中英语学习阶段的重要部分,同时也是学生学习过程中比较薄弱的环节.而且,很多学校和教师对于这部分教学的重视度不高,而是将教学重点放在单词、语法等内容上,这导致有很大一部分初中生的英语写作能力较弱.教师应该积极构建有效的支架式模式,为学生搭建思维支架,使他们的学习能力得到提升,从而达到提高初中生运用英语进行写作的目的.本文通过具体案例来探讨支架模式在初中英语写作教学中的应用.

    支架模式初中英语写作教学

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    小学体育课堂篮球训练学生核心力量的提升

    李奇海
    517-518页
    查看更多>>摘要：小学体育教学内容的调整,将"核心力量"这一概念引入小学体育课篮球训练中.因为,"核心力量"在篮球比赛中影响学生实力的发挥,所以"核心力量"在小学体育课篮球训练中相当重要,引起体育教师的高度重视.本文向广大师生介绍"提升核心力量训练",同时,提供些有效的训练策略来增强小学生的"核心力量"达到教学目标.

    小学篮球训练小学体育课核心力量

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    提高高中语文课堂教学效率的策略

    李婉茹
    518页
    查看更多>>摘要：语文是学生学习的基础,提高语文教学效率对学生其他学科的学习帮助很大.课堂教学对语文教学是极其重要的.首先,课堂教学是教师心血和智慧的结晶.将教师在课堂上所讲的知识融会贯通,对学生的语文学习帮助很大.其次,课堂是教师和学生互动交流的一个场所,有助于教师了解学生的学习动态,制定更完善的教学计划.

    高中语文教学效率课堂教学

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    基于网站制作的Web前端开发技术与优化

    彭瑶
    518-519页
    查看更多>>摘要：网站制作囊括了很多内容,包括图片处理、布局以及数据库的建立等等.当科学技术发展的越来越成熟之后,网站制作也得到了很大程度的优化,网站的种类和形式开始增多,对于人们的要求也越来越能反映到网站的特点上面.在这一过程中,起着关键性作用的便是Web前端开发技术,因为这一项技术令图片和文字的形式发生了变化,网站更加动态化了,给用户提供了不一样的使用体验.鉴于此,本文主要分析探讨了基于网站制作的Web前端开发技术与优化情况,以供参阅.

    网站制作Web前端开发技术优化

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    童话绘本在小学低年级美术教学中的运用刍议

    江莉蓉
    519页
    查看更多>>摘要：培养学生的全面发展能力应从小就开始,美术是一个很好的科目,它可以帮助学生缓解正课带来的焦虑感,给学生带来一些心灵上的舒适,可以开导学生的心灵.随着时代的进步,社会在发展,美术教学的模式不应该再是传统的方法,应该使用更加新颖的教学模式,童话绘本应用在美术教学课堂当中便是一种非常好的方式.有益于提高学生的学习积极性和主动性,提高学生的想象力,根据这个,本篇文章对于童话绘本在美术教学当中的应用展开了研究.

    童话绘本小学低年级美术教学

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    自制体育器材在小学体育教学中的实践与探索

    蓝方爱
    519-520页
    查看更多>>摘要：为适应小学体育教学的改革发展,自制体育器材成为了当下体育课的一个实践探索的方向.在小学体育教学中自制体育器材可以很好激发学生的课堂积极性和创新创造力以及想象的能力,同时也可以提高学生加强体育锻炼的积极性,促进体育改革的更深远推进,提高体育教学的效果.因此,小学体育教师可通过自制体育器材,达到提高教学效率的目的.

    小学体育教育自制体育器材实践与探索

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    浅谈初中英语阅读与写作教学的有效结合

    陈婷婷
    520-521页
    查看更多>>摘要：初中教材的阅读材料地道而丰富,对于写作的课堂教学来说是一项很好的借鉴与学习内容,而如何通过与阅读材料的结合,使学生更好地理解阅读材料的内容,与学习阅读材料的表达,最后熟练运用于写作中,是英语老师需要着重关注的方面.

    初中英语阅读教学写作教学结合

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    如何在小学数学面积教学中渗透模型思想

    李雪
    520页
    查看更多>>摘要：当今时代素质教育越来越受重视,特别是在小学数学教育中,除了教授学生们教科书所涉及的概念和公式,最重要的是要在学习的过程中让学生们对所学的内容感兴趣,接触一些新的概念与知识.教育越来越受重视,许多数学思维也大大受到重视.特别是本文中即将介绍到的模型思想.模型思想的培养,在期待获得好结果的同时,教师最要关注的是学生们能够自主建立模型的过程.在建立模型的过程中激发学生们对数学学习的兴趣,从而提高学习效率.

    面积教学建模能力举一反三

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    让核心素养在初中英语阅读教学课堂完美"落地"

    李学梅
    521页
    查看更多>>摘要：英语的核心素养主要有四个基本要素,分别为语言能力、文化素养、思维品质、学习能力,语言是作为一个人生存交流的基础,细化为可以分为听说读写,这就要求学生能够解审清题意要求和出题人思想,进行语言组织来表达考生的基本含义.文化素养则要求立足于中外文化背景,尊重他国文化,认同本国文化在全球化的背景下了解各国文化的内涵、求同存异.思维平时强调学生的逻辑性,独立思考的能力,对不同文化和事物要有自己独特的见解,人生来具有学习能力,学习能力也最易进步提高,并且能够在后期得到快速全场,本文主要依照让核心素养与初中英语阅读教学课堂完美融合,对学生进行学习能力上的提高.

    核心素养英语阅读初中课堂

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