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    初中历史教学中学生历史空间观的培养

    岑思练
    448页
    查看更多>>摘要:对于中学生而言,历史的学习在其阶段显得极其重要,它会在这个时期影响学生们的个人认知、对家国的概念,是否对国家有更好的了解,是否有国家荣誉感……现在初中历史的教育越来越倾向于知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观的教育,而历史空间观念是学习历史过程中的必备工具,因而,教师有必要注重对初中学生历史空间观念的培养.

    初中历史历史空间观培养

    小学体育课堂足球教学的现状

    周宇佳
    448页
    查看更多>>摘要:伴随着时代的发展,科技的进步,对于小学生,人们所关注的不只是单方面的教育;小学体育课堂足球教学使人倍加关注.因为小学体育不仅仅能够增强小学生的体能素质,还可以让学生德智体美全面发展,足球教学是一门新型教学方式.故此,小学体育课堂足球教学现状分析是当前人们最为关注的问题.

    小学体育课堂足球教学现状

    农村小学小班额教学中对策的有效研究

    徐辉
    449页
    查看更多>>摘要:伴随城市化进程的不断加快农村人口逐渐向城市迁移,农村小学入学的数量呈现出一个下降的趋势.现代化素质教育的不断改革,小班额教学作为推动农村小学教育领域的一种重要推动力,在我国的基础教育事业当中发挥着至关重要的作用.为了提高农村小班额教学效率和教学质量,满足农村小学教育的需要就要求相关教育领域注重小班额教学的应用,更新教育观念和教育理念,促进学生的全面发展.

    农村小学小班额教学对策

    回归语文本源,追求简约教学——职业高中语文教学实效性探索

    包尔汗·吾尤甫
    449页
    查看更多>>摘要:提升职高语文课堂教学实效性的关键在于借助现代化教学技术改革教学内容和教学方法,精简教学内容,激发学生的主观能动性,进而回归语文本源,达到简约教学,有效达到教学目标.当下职高语文教学内容比较枯燥,教学手段十分传统,所以在新课程改革的浪潮中,语文教师应该要注重以学生为本、及时转变教学模式,在课堂中融入新的内容,用新颖的教学方式活化课堂氛围,追求简约教学,全面提升语文课堂的实效性.

    职业高中语文教学实效性

    乐文相依,相得益彰——小学语文课堂与音乐的有效融合

    赵敏
    450页
    查看更多>>摘要:语文是一门内涵丰富的学科,与人文情怀密切相关.小学阶段是教师强化学生对语文学科兴趣的初始时期,因此也是最关键的时期.在这个阶段,如何使学生视学习语文为乐趣,为学生在心里种下语文的种子,是许多小学语文教师在实践中不断努力探索的话题.在本文中,笔者以实际案例分析了将音乐与语文课堂相结合,达到珠联璧合效果的具体措施.

    小学语文音乐元素课堂教学多元化教学

    浅议农村小学语文教学中学生的写作能力培养

    马英娇
    450页
    查看更多>>摘要:写作能力培训是小学语文教学的重要内容,也是检验小学语文教育成效的重要途径.小学生写作能力的高低不仅代表着其学习掌握和自主运用语文知识的水平,而且对其日后的成长成才都会产生很大的影响.随着新课程改革的不断推进,农村小学生的语文写作能力的质量和水平都得到明显提升,但是城乡之间的差距依然明显,农村小学生的写作能力较低的局面还没有得到根本扭转.本文结合作者的研究和教学实践,就如何有效在农村小学语文教学中锻炼提升学生的写作能力,提出了具体的策略.

    农村小学语文写作能力培养

    初中语文诗歌教学策略的优化

    赖丽琴
    451页
    查看更多>>摘要:诗歌是将画面、韵律、文字结合一体的智慧结晶,学习诗歌在初中阶段不仅仅是因为素质发展需要,更多的是学生可以在诗歌的世界中对自己多一些思考,感悟人生,感受大千世界的奥秘.诗歌的学习在初中教育是必不可少的,从知识层面来说一直作为初中语文的文学艺术范本和文化底蕴的一个重要基准,而从精神层面来说,学习诗歌是培养学生情感的正确感悟和民族精神的建立,同时,由诗歌引申出的思想、情绪等可以丰富学生的精神世界,继承温柔敦厚、乐而不淫、哀而不伤的文字教育,成为大志大德、明智灵秀之人.

    初中语文诗歌学习教学培养

    基于新课改下的高中物理实验教学模式的探索与评价

    范宏显
    451-452页
    查看更多>>摘要:随着新课改的逐渐推进,高中教师需要进一步提升学生的技能素养,增强学生参与课堂学习的积极性.高中物理知识理论性极强,学生想要充分理解相应知识点具有一定程度的难度,在教学过程中,物理教师需要不断突出实验教学在物理中的意义与作用,对教学手段积极进行创新,培养学生对于物理实验的热爱,提升学生参加物理实验的积极性.本文针对物理实验教学模式在新课改的背景下进行的探索与评价开展分析,期望可以有效提升高中学生物理成绩.

    新课改高中物理教学模式

    高中生物实验教学策略探析

    姜华荣
    451页
    查看更多>>摘要:高中生物学科是一门理论加实验双强的学科,许多生物知识都是依靠实验来总结得出的结论.实验教学在生物课程中的意义不容忽视,它不仅能帮助学生理解知识,同时还可帮助学生养成严谨的态度和科学的举证.笔者通过多年实践教学总结高中生物实验教学的特点,从多个角度来探讨可行的方案与实验教学策略.

    高中生物实验教学设计

    电子信息技术在减税降费工作中的应用分析

    范丽华
    452-453页
    查看更多>>摘要:减税降费是党中央提出的深化供给侧结构性改革的重要举措.减税降费工作实施的目的主要在于减轻企业发展负担,让企业做到轻装上阵.从实际角度出发可知,传统人工的减税降费工作方式已不再满足新时代发展需求,而且难以提高最终的工作效率.对此,为改善这一问题,我们必须注重电子信息技术在其中的应用.与此同时,本文将针对该内容进行深入分析,为今后减税降费工作的开展奠定良好基础.

    电子信息技术减税降费工作应用