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    任务驱动教学法在高职《日本簿记》课堂教学中的实践研究

    赵美玲
    227-228页
    查看更多>>摘要:当前高职课堂教学不仅要"传道授业",还需要根据课程特点探索驱动学生积极参与到教学过程的有效途径.课堂教学中,不仅存在认知因素,还有大量的情感因素.在实施课堂教学的过程中,教师应巧妙运用任务驱动法去引导和调动学生,激发学生的学习情绪和求知欲望,从而教师和学生都能达到良好的状态,最大程度地提高课堂教学效果,真正达到"教学相长".

    任务驱动日本簿记课堂教学人才培养

    论广播电视编导专业实践类课程教学改革创新

    刘珊珊
    227页
    查看更多>>摘要:本文主要通过对现阶段广播电视编导专业实践类课程教学中存在的问题进行分析,来探讨广播电视编导专业实践类课程教学改革的有效措施,以转变传统的广播电视编导专业实践类课程教学模式,提高广播电视编导专业实践类课程教学水平,培养学生的动手实践能力,从而保障广播电视编导专业实践类课程教学质量.

    广播电视编导专业实践类课程教学改革有效措施

    中职诊改视角下数据中心的实践与思考

    邹堃
    228页
    查看更多>>摘要:中职诊改中需要大量的数据进行支撑,包括实时数据和非实时数据,为了满足诊改工作的进行,建设数据中心是势在必行.学校数据中心从诊改的角度出发,从数据采集、数据清洗、数据共享的流程实现了数据中心的建设.

    中职诊改数据中心

    中职英语词汇教学中存在的问题及改善策略

    张美云
    228-229页
    查看更多>>摘要:语言的构成离不开词汇的支持,丰富、多样的词汇促进了语言丰富性的提升.对于中职学校来说,英语教学活动的重要性是不言而喻的,特别是词汇教学,更是重中之重.词汇教学要贯穿于师生英语学习的整个过程之中.中职学生普遍存在语言基础薄弱、自制力差、学习能力不强等问题,这些问题都会影响词汇教学的高质量开展.在职业教育领域中,英语教师一直在探索提升英语词汇教学质量的方法.

    中职英语词汇教学存在问题改善策略

    以人为本理念指导下的高中德育改革

    韩建銮
    229页
    查看更多>>摘要:随着社会的迅速发展全面发展的高素质人才越来越受到欢迎,然而传统模式下的教学培养出的学生在思想和素质方面实在不敢恭维,这是只重视应试教学带来的严重后果.以升学率论英雄的知识灌输式教学方法,让学生的思想和行为都过于偏激,缺少与人沟通的高效交际能力、遇事勤思考敢探索的拼搏能力、遭遇失败勇往直前的抗挫折能力.因此以人为本的德育教学改革势在必行,教师如何利用有限的教学资源在是德育教学中让学生及时转变思想,激发学生的德育发展,让学生的人格得到健康的塑造十分重要.在日常的教学中给学生渗透德育知识有助于学生培养良好的学习心态以及健康的成长心理.

    以人为本高中德育改革

    新时期初中物理课堂创新教学方法浅见

    蒙志强
    229页
    查看更多>>摘要:初中生第一次接触物理时会感觉进入了一个全新的世界,这个世界既让学生兴奋又让学生感到害怕,兴奋的是可以了解很多新奇好玩的东西、害怕的是面对这些新奇现象和概念的学习理解感觉到吃力.在物理原理应用越来越广泛的今天,如何通过物理课堂创新教学策略培养学生的高效学习状态,是教师需要严肃思考的课题.物理现象作为学生身边经常接触的事物,很多学生忘记了学会问为什么,例如:冬天的室外的窗户上有冰花,为什么室内没有?电话的制作原理是什么与手机又有什么不同?教师可以充分利用这些问题,激起学生学习兴趣.

    初中物理课堂教学创新方法

    基于新能源汽车市场需求下高职教育新能源汽车维修人才培养的研究

    韦丽珍孙东山乔羽楠
    230页
    查看更多>>摘要:随着新能源和新汽车市场的发展,对新能源汽车的需求也越来越大.高等院校提供新能源服务.分析了新能源汽车库的发展前景.结合目前高校新动力汽车制造企业的发展情况,从汽车培训的角度,分析新能源汽车维修培训存在的问题、问题及对策.

    新能源汽车高职教育人才培养

    立足于模块成效在活动——小学英语模块整体教学初探

    冯颖欣
    230页
    查看更多>>摘要:小学英语核心素养的形成并不是一朝一夕就能够完成的,需要教师在长期的教学中不断培养小学生的各项英语能力,进而形成核心素养.在小学英语教学中,每一个单元都是有具体的主题的,如果能够使用模块化的单元整体教学,结合学生的实际学习情况,就能够创新教学方法,提升教学质量,促进学生核心素养形成.

    核心素养小学英语模块整体教学

    积极心理学视域下的中职生思想政治教育研究

    甘春雨
    231页
    查看更多>>摘要:中等职业院校是我国培养技能型专业人才的重要教育机构,中等职业院校毕业的学生在我国经济社会发展过程中发挥着重要的价值和作用.自教育部印发《中等职业学校学生心理健康教育指导纲要》以来,中等职业学校普遍重视并积极开展心理健康教育的实践,中等职业院校在开展教育教学工作的过程中要在积极心理学视域下进行思想政治教育,能够更好地把握思想政治工作的特点和基本规律,更好地提升中职学生的思想政治水平.中职学生不仅要能够掌握专业和实践技能,同时还需要保证正确的思想政治方向,这样在开展学习、生活和工作的过程中才能够更好地为经济社会发展服务.本文就积极心理学视域下的中职生思想政治教育展开探讨.

    积极心理学中职学生思想政治教育

    探究小学数学教学中的新课导入策略

    崔艳尊
    231页
    查看更多>>摘要:完整的课堂教学包括课堂导入、新课教学、课堂练习、总结反思等若干教学环节.教学导入作为课堂教学的开端,对于调动学生学习积极性、营造良好的学习场乃至整节课的顺利完成都起着至关重要的作用.在小学数学教学中,导入的设计要兼顾知识的本源特点以及学生的心理特点.导入环节既要为新课教学打好前奏、做好铺垫,又要点燃学生的学习热情,使学生能以饱满的精神和积极的探究状态投入到学习中去.

    小学数学新课导入策略