期刊,百科论坛电子杂志 2020年卷3期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

百科论坛电子杂志

出版周期：半月刊

百科论坛电子杂志/Journal Encyclopedia Form

正式出版

收录年代

数形结合思想应用于高中数学教学的实践

毛传挺

223页

查看更多>>摘要：数与形是数学的基本研究对象,建立数与形的联系不仅是解决数学问题的基本要求,也是提升学生数学思维能力发展的重要途径.研究数形结合对学生思维发展的关系,探索提升学生数学思维能力的教学策略和模式,提高中学数学课堂教学效率是开展数学课程教育教学研究的重要课题.

关键词：

数形结合提升思维能力

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

查看更多>>摘要：情境教学主要指的是人们利用各种物体、语言或者音乐等多种道具,为人民提供一种模拟情境.在教学过程中,教师可以有目的的将带有情绪色彩、生动具体的场景引入到教学当中,以此为学生提供更加真实的课堂,帮助学生更好去理解所要学习和接触的知识,最终促进学生心智得到全面发展.情境教学法在语言理论构建时包括交流、合作等多个方面,建构主义教学观认为:学习并不是将外部知识灌输到学生的心理当中,而是学生能够从自己已经具备的知识经验出发,将其作为基础,通过与外部的相互作用、相互联系,构建出新的心理表征、新的理解过程.情境教学法能够体现出在现代教学中的交互思想,具有明显时代意义,利用情境教学不仅可以有效激发学生对于数学学习的兴趣,同时也能帮助学生深入理解学习内容,不断提高学习效率,最终使学生的创造性思维得到培养,促进学生成为课堂中的主人.

关键词：

数学教学情境教学产生疑问教学方式

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

探讨提高初中班主任德育工作水平的有效策略

杨永华吴志刚

224页

查看更多>>摘要：初中阶段是学生良好性格和学习习惯养成的关键阶段,如果对学生的教育工作没有做好,那么对于他们今后的学习生活将会非常不利.所以我国在义务教育阶段实行素质教育的改革,其目的便是让学生在这个阶段养成良好的学习习惯,充分开发学生的潜能,同时也对学生的德育教育提出了新的要求.本文针对初中德育教学中存在的问题及提高初中班主任德育工作的时效性提出了一些建议.

关键词：

初中班主任德育工作实效性

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

基于核心素养的初中英语教学评价体系的探究

温慧敏

225-226页

查看更多>>摘要：社会的发展与推进使得英语学科的教学地位一直在提升,其教学理念和模式也随着近年推行的教学改革工作得到了一定的创新与优化.然后在实际的教学过程中,由于语言环境和文化的差异,学生的英语口语能力一直较差,即便可以考出好的成绩,但是在实践应用方面却一直存在诸多不足.在核心素养理念的引导下,初中英语教学工作应当更加重视培养学生的语用能力和思维活力,以更加有效的教学评价体系给学生以明确的指导,确保英语教学质量不断提升.

关键词：

核心素养初中英语评价体系

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

提高小学五年级语文阅读水平的有效途径探究

卢正菊

225页

查看更多>>摘要：小学阶段是培养学生综合学习能力的重要阶段,小学语文是小学阶段基础学科之一,因此学生在小学阶段的语文学习,对于学生语文能力和综合素质的培养都有着极大的影响.语文阅读水平是语文综合素质和考察内容的重要方面之一,因此对于学生语文阅读水平的培养极为重要.针对小学五年级学生,如何能有效培养学生的语文阅读水平是五年级语文教育的重点内容之一.因此,本文将在几个方面对于如何提高小学五年级学生语文水平进行探究,为教师课堂教学提供思路.

关键词：

小学语文语文阅读

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

初中物理实验教学与学生创新能力的培养

甘博

226页

查看更多>>摘要：初中物理作为一门自然学科,对于学生的科学探究能力和科学试验能力有着较高要求,因此,在日常的初中物理教育活动中,广大初中物理教育工作者要充分重视初中物理试验的教学,即充分重视学生在学习初中物理知识过程当中的动手能力的培养,通过初中物理试验教学来培养学生的科学探究能力,进而培养学生的科学试验精神,让学生具备与初中物理学习能力相匹配的动手操作能力.随着我国素质教育的全面推进与不断深化改革,学生综合素质的培养也日益被放到了重要的位置,对于初中物理的学习而言,科学试验能力是综合素质的一个重要表现途径之一.另外,初中物理试验教学对于培养学生的创新能力也具有非常重要的意义,因此,在日常的教学活动中教师要充分重视初中物理试验教学与学生创新能力培养的有机结合.

关键词：

初中物理试验教学创新能力培养

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

小学高年级学生数学学习习惯的培养方法

王彦

227页

查看更多>>摘要：良好的学习习惯要从小学阶段开始培养,小学生良好数学学习习惯的养成能使其终身受益.能让学生保持稳定的学习情绪,让学生的数学学习更有兴趣,潜移默化地把学生带入良好的学习状态中去.在小学高年级数学教学中我们要注重培养学生良好的数学学习习惯,这样能更加利于学生掌握恰当的学习方法和能力的培养,为学生今后的学习与成才打下坚实的基础.因此,培养小学生良好的数学学习习惯是教师的一项重要任务.

关键词：

小学生数学学习习惯培养方法

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

初中历史教师指导学生自主学习的策略探究

甘心丹

227-228页

查看更多>>摘要：初中是学生学习历史的重要阶段,在历史教学中培养学生的学习能力和知识应用能力具有非常大的意义.当前,初中历史教学中,传统的教学方式已经不能满足学生的需求,更与新课标的教学要求不相符合.因此,老师要创新教学理念,鼓励学生自主学习,把课堂还给学生,充分发挥学生的主体性地位,从而全面提升学生历史学习能力和综合素质.初中历史教学以新课程的教学理念为基础,充分调动学生学习的主动性,进而促进学生在历史学习的道路上有更好的发展.

关键词：

初中历史历史教学指导学生自主学习策略探究

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

对2017版高中地理新课程标准的解读与实施

王新珠

228-229页

查看更多>>摘要：2003年,教育部印发的普通高中课程方案和课程标准实验稿,有些不适应和亟待改进之处.2017版新课程标准在原课程标准的基础上,参考和借鉴了国内外优秀的教学实际与经验,更加注重联系实际,既符合我国实际又具有国际视野,反映时代特征,构建了具有中国特色的高中课程体系和发展理念.核心素养的提出是对我国中学教育问题的正视和反思,立德树人与素质教育是教育的终极目标,在教育改革上具有里程碑意义.

关键词：

2017版高中地理新课程标准解读与实施

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

新时代如何提高视觉传达艺术设计的创新

王莉萍

228页

查看更多>>摘要：视觉传达艺术设计是当前新兴的一种艺术发展理念,对传统视觉传达艺术的发展带来一定的影响,视觉传达设计的创新是对设计理念和思维的创新.视觉传达设计的视觉效果不仅要满足人类的精神需求,还要为商业的物质需求服务,充分体现现代时尚主流文化,将时代特色通过更为细微的生活细节展现出来.因此在创新设计理念时要结合时代和社会发展变化.本文针对视觉传达艺术设计理念的创新进行分析与研究.

关键词：

新时代如何提高视觉传达艺术设计创新

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据