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    论戏剧表演在小学语文教学中的作用

    李靖窦若涵盛倩崔雯雯...
    275-276页
    查看更多>>摘要：戏剧表演在小学语文教学中可以起到激发学生学习语文的兴趣的重要措施之一,戏剧化的表演可以让学生融入语文教学情境中,亲身感受语文的魅力与影响力,语文知识博大精深,是母语的开始,是学习汉语的开始,小学生对语文是出于萌芽阶段,心理上如果没有切合的点接洽,很难学好语文,所以教师要正确引领学生积极乐观的去学习语文知识,那么就要从教学方面改变教学方式,例如戏剧表演可以让学生用表演的方式去表达自己的语言能力,提高学生的学习语文知识的努力,这样学生才能更好地掌握语文教学的内容,对语文课堂更感兴趣.

    戏剧表演小学语文教学学生乐趣

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    基于核心素养下小学语文作文教学探究

    李君花
    276-277页
    查看更多>>摘要：在小学语文的教育教学过程中能够看出,学生在学习和理解语文知识的过程中存在一定的差异,教师开展教学活动也受到了众多因素的制衡.鉴于此,教师可以将教学内容与课堂情境创设之间相联系,给予学生新颖的学习空间和学习体验.与此同时,教师在进行情境营造的过程中还能够以此为契机,开展对学生的核心素养教育,进而培养学生的良好思想品质,促进学生的全面发展.在本文的研究中就将语文教学情境创设中核心素养教育的有效渗透,为当下的语文教育教学提供良好的指导和借鉴.

    小学语文作文教学核心素养教育

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    创客教学在小学数学教学中的合理应用

    杨晓玲
    276页
    查看更多>>摘要：小学数学思维能力是学生数学知识能力水平的一种综合体现,通过数学作文教学,既可以引导学生熟悉所学数学知识,还能够提升学生数学知识实际应用能力,实现学生数学能力的快速提升.传统的数学教学方式,缺乏良好的机动性,学生缺乏兴趣与学习动力,无法良好启发学生思维促使学生调用所学数学知识.作为一种新型教育理念,创客教育坚持"开放创新、探究体验"的教学宗旨,有机融合教学手段、教学思想、技术模式,能够有效提升小学数学教学水平与质量.本文结合相关教学经验,探究创客理念指导下小学数学教学策略.

    小学数学教学方法创客理念

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    浅谈小学数学教学中课外活动的有效开展

    杨燕
    277-278页
    查看更多>>摘要：素质教育视野下小学数学新课标强化了对学生实践能力以及创新能力的要求,且要求教师将学生的思维从课本迁移到课下,以此实现小学数学教学的创新发展.基于此本文对如何高效开展小学数学课外活动展开讨论,并提出有效方案,希望对教学有所助益.

    小学数学课外活动有效方案

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    信息技术环境下初中生地理核心素养的培养策略

    杨心军
    277页
    查看更多>>摘要：地理核心素养主要强调人地协调观念,在此基础上,培养学生的地理综合思维和区域认知能力,强化地理实践能力.巧用信息技术手段,培养地理核心素养,突破教学难点,势在必行.鉴于此,本文主要阐述了信息技术导入,提高初中地理实践力;信息技术制作微课,培养学生人地协调观念;多媒体教学,提高学生地理综合思维.

    信息技术初中地理核心素养

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    论核心素养下初中英语公开课的艺术感与实用性

    熊建树
    278页
    查看更多>>摘要：在初中阶段的英语教学活动当中公开课教学的有效性尤为关键,尤其是在核心素养的视域下对初中英语公开课的质量又提出了很多的要求,在展开教学活动的过程中要充分凸显出公开课的艺术感,以期能够带给学生更高质量的学习环境.本文就此问题展开深入分析,讨论在核心素养下初中英语公开课的艺术感与试用性.

    核心素养初中英语公开课艺术感

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    情境教学在初中道德与法治课中的应用探究

    赵明艳
    278-279页
    查看更多>>摘要：情境教学在初中道德与法治教学当中有着十分广泛的应用前景,教师在今后的初中道德与法治教学实践当中,要积极探索各种能够促进初中道德与法治教学课堂情境进行创设的策略,以此可以为学生创设多种适宜的情境,从而实现为学生打造一个高收益的初中道德与法治教学课堂的目标.

    情境教学初中道德与法治课应用

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    刍议小学数学课堂如何培养学生核心素养

    江丽
    279页
    查看更多>>摘要：小学教育不仅是整个国民教育序列的基础,更是学生人格发展的基础.因此,小学数学作为小学教育中一门重要的基础学科,其教学目的也不仅仅是教给学生数学基础知识,还应该是发展人的思维,培养学生的数学思维,最终促进人的全面发展.在培养学生的理性思维方面,数学所起的重要作用是不可忽视的,对于刚刚进入数学世界的小学生来说,教会学生如何用数学方式思考,让他们拥有理性思维,以此来提升学生的理性思维,数学也具有不同于其他学科的培养方式.

    小学教育小学数学核心素养

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    论如何基于生本理念打造优质数学课堂

    杨马云
    280页
    查看更多>>摘要：在新课程改革背景下通过构建教学情境,利用现代化多媒体设备和网络信息技术,将较为复杂的高中数学知识,从平面课本中抽离出来,从课堂导入到知识教学,以更加立体、系统的模式呈现在学生面前,教师在教学进程中应当使用多样化的教学导入形式,创建良好的教学环境,提升学生的学习欲望和学习积极性.互联网+的教学环境中,教师应当尊重学生的学习主体地位,引导学生提升自主学习的积极性,促进学生建立良好的学习习惯和生活习惯,有效提升教师的数学教学能力和效率.

    生本理念数学教学课堂

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    服锦衣,须得气质来撑——初中创意作文之文采提升指导

    杨蕾
    280-281页
    查看更多>>摘要：在教育教学改革的进程中,有效对学生开展写作教育已经逐渐成为教师和家长关注的重点,教育部门在相关文件中也曾明确表明,有效提升课堂教育是现阶段教育领域中的重要环节.因此,在初中语文的教育教学过程中,教师关注的重点不应当是对知识的单一化传授,而是应当着重通过高效的教育教学内容进行学生的核心素养提升,帮助学生建立良好的学习习惯和生活习惯,促进学生在语文学习中掌握更为深刻的学习理念和知识背景,继而获得自身的全面发展和深度发展.

    初中语文写作教学方式分析

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